【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)。圖中長木板固定在水平桌面上,光滑的四分之圓孤軌道也固定在水平面上,并與長木板的上表面在O點(diǎn)相切,一光滑豎直標(biāo)尺緊貼圓弧軌道左側(cè)放置,圓弧曲面與標(biāo)尺豎直面相切。
(1)將物塊由A點(diǎn)靜止釋放,物塊經(jīng)圓弧軌道滑上長木板,最后停在點(diǎn),改變物塊釋放的位置,將物塊由B點(diǎn)靜止釋放,物塊最后停在長木板上的b點(diǎn),讀出A、B間的距離h,測出、b間的距離L,重力加速度為g,則物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)=______。
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,多次改變物塊釋放的位置,測出毎次物塊釋放的位置離A點(diǎn)距離h,最后停在長木板上的位置離O點(diǎn)的距離x,以h為橫坐標(biāo),x為縱坐標(biāo)作出x—h圖像,則作出的圖像應(yīng)該是______(填“過原點(diǎn)”或“不過原點(diǎn)”)的一條傾斜的直線,求出圖像的斜率為k,則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)=_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止的小車板面上的物塊質(zhì)量m=8 kg,被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住靜止在小車上,這時(shí)彈簧的彈力為6 N.現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧Γ剐≤囘\(yùn)動的加速度由零逐漸增大到1 m/s2,此后以1 m/s2的加速度向左做勻加速直線運(yùn)動.在此過程中( )
A. 物塊做勻加速直線運(yùn)動的過程中不受摩擦力作用
B. 物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變
C. 某時(shí)刻物塊受到的摩擦力為零
D. 某時(shí)刻彈簧對物塊的作用力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在半球形光滑容器內(nèi),放置一細(xì)桿,如圖所示,細(xì)桿與容器的接觸點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn),則容器上A、B兩點(diǎn)對細(xì)桿的作用力的方向分別為( )
A. 均豎直向上
B. 均指向球心
C. A點(diǎn)處的彈力指向球心O,B點(diǎn)處的彈力豎直向上
D. A點(diǎn)處的彈力指向球心O,B點(diǎn)處的彈力垂直于細(xì)桿向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線表示電場的一族等勢面且相鄰等勢面電勢差相等,一個(gè)帶正電的粒子以一定的初速度進(jìn)入電場后,只在電場力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動,粒子先后通過M點(diǎn)和N點(diǎn).在這一過程中,電場力做負(fù)功,由此可判斷出( )
A. a點(diǎn)的電勢高于d點(diǎn)的電勢
B. 粒子在N點(diǎn)的電勢能比在M點(diǎn)的電勢能大
C. 粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率
D. 粒子在M點(diǎn)受到的電場力比在N點(diǎn)受到的電場力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直邊界MN右側(cè)存在水平方向的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,帶電的小球從A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入右側(cè)復(fù)合場區(qū)域后恰好做直線運(yùn)動,則以下說法正確的是
A. 電場方向水平向右
B. 小球一定帶負(fù)電
C. 小球在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)做勻速直線運(yùn)動
D. 小球在復(fù)合場區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的過程中,重力勢能的變化量與電勢能的變化量大小相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn),懷疑在測量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測量細(xì)線拉小車的力F ′,作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點(diǎn)的原因是______________,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后,再以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的F′為橫軸作圖象,要使兩個(gè)圖線基本重合,請你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。
__________________________________________________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q(可視為質(zhì)點(diǎn))固定在絕緣斜面上的M點(diǎn),且在通過彈簧中心的直線ab上.現(xiàn)將與Q大小相同、帶電也相同的小球P,從直線ab上的N點(diǎn)由靜止釋放,若兩小球可視為點(diǎn)電荷,在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中,下列說法中正確的是
A. 小球P的速度一定先增大后減小
B. 小球P的機(jī)械能一定在減少
C. 小球P速度最大時(shí)所受彈簧彈力和庫侖力的合力為零
D. 小球P與彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能一定增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為一電場中的等勢面,是中心對稱圖形。a、b、c、d是以中心點(diǎn)為圓心的圓周上的四個(gè)點(diǎn),則下列說法中正確的是( )
A. 四點(diǎn)電勢關(guān)系為
B. 若一電子從d點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn),克服電場力做的功為0.4eV
C. 若一電子從左側(cè)沿中心軸線穿越電場區(qū)域,將做加速度先增加后減小的加速直線運(yùn)動
D. 若一質(zhì)子從左側(cè)沿中心軸線以某一速度進(jìn)入電場區(qū)域,將可能不會從右側(cè)中心軸線穿出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩顆互不影響的行星P1、P2,各有一顆近地衛(wèi)星S1、S2繞其做勻速圓周運(yùn)動。圖中縱軸表示行星周圍空間某位置的引力加速度a ,橫軸表示某位置到行星中心距離r平方的倒數(shù),關(guān)系如圖所示,衛(wèi)星S1、S2的引力加速度大小均為a0。則()
A. S1的質(zhì)量比S2的大 B. P1的質(zhì)量比P2的大
C. P1的第一宇宙速度比P2的小 D. P1的平均密度比P2的大
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