【題目】下列關(guān)于功的說法中正確的是

A.功有正功和負(fù)功，所以功是矢量

B.力對(duì)物體做功多，力一定大

C.力對(duì)物體不做功，物體位移一定為零

D.力對(duì)物體做了負(fù)功，也可以說物體克服該力做了功

【答案】D

【解析】

A．功沒有方向，故功是標(biāo)量。故A錯(cuò)誤。

B．力對(duì)物體做功多，根據(jù)W=FScosθ，可能是力大，也可能是力的方向的位移大，也有可能兩者都大。故B錯(cuò)誤。

C．力對(duì)物體不做功，即W=0，可能是F=0，也可能是S=0，也可能是cosθ=0。故C錯(cuò)誤。

D．力對(duì)物體做了負(fù)功，也可以說物體克服該力做了功。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示；

F．比較力F/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.

上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和_________；

（2）遺漏的內(nèi)容分別是______________________和__________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；

（2）若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來的，物塊的加速度是多大；

（3）電場(chǎng)強(qiáng)度變化后物塊下滑的距離L時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是，取g＝10 m/s2（ ）

A. 相鄰兩個(gè)1s內(nèi)的位移之差為10m

B. 前1s、前2s、前3s內(nèi)的位移之比為1:3:5

C. 第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為1:3:5

D. 第1s末、第2s末、第3s末的速度之比為1:3:5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤連接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時(shí)，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機(jī)車在西邊拉著車廂以大小為a的加速度向西行駛時(shí)，P和Q間的拉力大小仍為F。不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為：（ ）

A． 8 B．10

C．12 D．14

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下，一段時(shí)間后打開降落傘減速下落．他打開降落傘后的v-t圖線如圖甲所示．降落傘用8根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖乙所示．已知人的質(zhì)量為50 kg，降落傘的質(zhì)量也為50 kg，不計(jì)人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff=kv(g取10 m/s2，sin 53°=0.8，cos 53°=0.6)．求：

(1)阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向；

(2)懸繩能夠承受的拉力至少為多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，使用電源_____（填“交流”或“直流”），電壓為_____V，某同學(xué)研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)將其接到頻率為50HZ的電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫出）；s1=3.59cm；s2=4.41cm；s3=5.19cm；s4=5.97cm；s5=6.78cm；s6=7.64cm；則小車的加速度a=_____m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=_____m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50 Hz，常用的“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”使用的電壓是________V(選填“4~6”或“220”)的________(選填“直流電”或“交流電”)，它每隔________s打一個(gè)點(diǎn)．

(2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是________．

A．先接通電源，再讓紙帶運(yùn)動(dòng) B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

(3)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度，當(dāng)電源頻率低于50 Hz時(shí)，如果仍按50 Hz的時(shí)間間隔打一個(gè)點(diǎn)計(jì)算，則測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值偏________(選填“大”或“小”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中機(jī)械能守恒的是

A.直升飛機(jī)在空中加速上升

B.足球在草坪上減速運(yùn)動(dòng)

C.“殲－20”在甲板上減速滑行

D.鉛球在做自由落體運(yùn)動(dòng)

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