【題目】如圖所示,水平面與豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形軌道在B點(diǎn)相切.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至離B點(diǎn)3R的A處由靜止釋放,物體沿水平面向右滑動,一段時間后脫離彈簧,經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道時對軌道的壓力為8mg,之后沿圓形軌道通過高點(diǎn)C時速度為 .物體與水平面間動摩擦因數(shù)為0.5,不計空氣阻力.求:

(1)經(jīng)B點(diǎn)時物體的向心力大。
(2)離開C點(diǎn)后物體運(yùn)動的位移;
(3)彈簧的彈力對物體所做的功.

【答案】
(1)

物塊對軌道的壓力F1,軌道對物體的支持力F2,由牛頓第三定律知:F1=F2

對物塊在B點(diǎn)受力分析,由向心力公式和牛頓第二定律得:F向心力=F2﹣mg=7mg

答:經(jīng)B點(diǎn)時物體的向心力大小為7mg;


(2)

離開C點(diǎn)后物體做平拋運(yùn)動:

豎直方向:y=2R=

水平方向:vC=

x=vCt=2R

總位移x= =2 R,方向與水平面成45°的角斜向左下方.

答:離開C點(diǎn)后物體運(yùn)動的位移大小為2 R,方向與水平面成45°的角斜向左下方;


(3)

物體從A到B過程中:Wf=μmgxAB=1.5mgR對物塊在B點(diǎn)受力分析:F向心力=m

物塊在B點(diǎn)動能EkB= m =3.5mgR設(shè)彈簧的彈力對物體所做的功為WF,物塊從A到B用動能定理:WF﹣Wf= m ﹣0

WF=5mgR

答:彈簧的彈力對物體所做的功為5mgR.


【解析】(1)經(jīng)B點(diǎn)時物體的向心力大小直接對物塊在B點(diǎn)受力分析即可;(2)平拋運(yùn)動求位移要將運(yùn)動分解為水平和豎直方向運(yùn)動;(3)彈簧彈力做功屬于變力做功,用動能定理求解.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平拋運(yùn)動的相關(guān)知識,掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運(yùn)動;運(yùn)動規(guī)律:平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動,以及對向心力的理解,了解向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大。幌蛐牧κ歉鶕(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)受力情況時,千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的體育項(xiàng)目,比賽場地示意如圖.比賽時,運(yùn)動員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O . 為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)減。O(shè)冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.008,用毛刷擦冰面后動摩擦因數(shù)減少至μ2=0.004.在某次比賽中,運(yùn)動員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以2m/s的速度沿虛線滑出.為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達(dá)圓心O點(diǎn),運(yùn)動員用毛刷擦冰面的長度應(yīng)為多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中屬于標(biāo)量的是

A.位移B.加速度C.速度D.時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某公路上行駛的兩汽車之間的安全距離x=120m,當(dāng)前車突然停止時,后車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車,到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)t0=1s,汽車以v=20m/s的速度勻速行駛,剎車后加速度大小為a=5m/s2 , 取g=10m/s2 . 求:
(1)剎車后汽車減速運(yùn)動時間;
(2)輪胎與路面間動摩擦因數(shù);
(3)汽車安全行駛的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是( )

A.日心說的代表人物是托勒密

B.英國物理學(xué)家卡文迪許利用“扭秤”首先較準(zhǔn)確地測定了引力常量

C.伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性

D.第谷得出了行星運(yùn)動定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用來探究小車的加速度與外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,軌道上的B點(diǎn)固定一光電門,將連接小車的細(xì)線跨過滑輪系住小鉤碼,平衡摩擦力后在A點(diǎn)釋放小車,測出小車上擋光片通過光電門的時間為Δt。

(1)若擋光片的寬度為d,擋光片前端距光電門的距離為L,則小車的加速度a________

(2)在該實(shí)驗(yàn)中,下列操作中正確的是________

A.要用天平稱量小車質(zhì)量

B.每次改變鉤碼,都不需要測量其質(zhì)量(或重力)

C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行

D.每次小車從A點(diǎn)出發(fā)允許有不同的初速度

(3)由于擋光片有一定的寬度,則實(shí)驗(yàn)中測出的小車加速度值比真實(shí)值________。(偏大”“相等偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從傾斜軌道上由靜止釋放,經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點(diǎn)A時,對圓弧的壓力大小為mg,已知圓弧的半徑為R,整個軌道光滑.則( 。

A.在最高點(diǎn)A,小球受重力和向心力的作用
B.在最高點(diǎn)A,小球的速度為
C.在最高點(diǎn)A,小球的向心加速度為g
D.小球的釋放點(diǎn)比A點(diǎn)高為R

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,下列說法中正確的是( )

A.只有當(dāng)電路閉合, 且穿過電路的磁通量發(fā)生變化時,電路中才有感應(yīng)電動勢

B.只有當(dāng)電路閉合,且穿過電路的磁通量發(fā)生變化時,電路中才有感應(yīng)電流

C.不管電路是否閉合,只要有磁通量穿過電路,電路中就有感應(yīng)電動勢

D.不管電路是否閉合,只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化,電路中就有感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長度為L的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴住一個質(zhì)量為m的小球,在O點(diǎn)正下方A點(diǎn)固定一根與豎直面垂直的釘子(細(xì)繩在釘子的右側(cè)).在最低點(diǎn)給小球一水平向右的初速度,使小球恰好能經(jīng)過圓周運(yùn)動的最高點(diǎn),不計一切阻力,重力加速度為g.

(1)求小球到達(dá)最高點(diǎn)的速度v大。
(2)求小球在最低點(diǎn)獲得的初速度v0大。
(3)當(dāng)小球回到最低點(diǎn)位置時,甲同學(xué)認(rèn)為釘子離小球越近繩子越容易斷,而乙同學(xué)認(rèn)為釘子離小球越遠(yuǎn)繩子越容易斷,試通過計算說明你同意誰的觀點(diǎn).

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同步練習(xí)冊答案