【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一足夠長(zhǎng)的絕緣木板靜止在水平面上,木板左端放置滑塊,已知木塊與滑塊質(zhì)量均為0.2kg,滑塊所帶電荷量q=+0.4C,滑塊與絕緣木板、木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。t=0時(shí)對(duì)木板施加方向水平向左的力作用,使木板做勻加速運(yùn)動(dòng),已知力F的大小隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,g10m/s2。則下列說(shuō)法不正確的是(

A.木板的加速度為2m/s2,滑塊離開(kāi)木板時(shí)速度為16m/s

B.t=3s后滑塊和木塊有相對(duì)運(yùn)動(dòng)

C.滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng),最后做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

D.滑塊離開(kāi)木板時(shí),力F的大小為1.4N

【答案】A

【解析】

B.根據(jù)題意可知木板始終做勻加速運(yùn)動(dòng),且t=0時(shí)滑塊不受洛倫茲力作用,則對(duì)整體有:

由圖像可知此時(shí)拉力為2.8N,代入可得:a=2m/s2,根據(jù)題意可知,當(dāng)滑塊與木板恰好發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí):

解得:

v=6m/s

v=at,可知t=3s,B正確,不符合題意;

AC.此后速度繼續(xù)增加,摩擦力繼續(xù)減小,則加速度減小,當(dāng)二者分離時(shí)有:

解得

m/s

C正確,不符合題意,A錯(cuò)誤,符合題意;

D.由于木板一直做勻加速運(yùn)動(dòng),故滑塊離開(kāi)木板后,對(duì)木板有:

解得

N

D正確,不符合題意。

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的兩端與滑動(dòng)變阻器R連接,當(dāng)R=10Ω時(shí),交流電壓表示數(shù)為10V。圖乙是穿過(guò)矩形線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象,線圈電阻不能忽略,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.0.02s時(shí),R兩端的電壓瞬時(shí)值為零

B.電阻R上的電功率為10W

C.R兩端的電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律是u=10cos100πtV

D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭向下滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的xOy直角坐標(biāo)系中,以足夠長(zhǎng)的x軸為水平邊界的上方充滿方向與x軸的夾角=37°斜向上、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1(未知)的勻強(qiáng)電場(chǎng);x軸下方充滿正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E2(未知)、方向豎直向上,磁場(chǎng)方向水平向外.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球(視為質(zhì)點(diǎn))從y軸上到原點(diǎn)O距離為LA點(diǎn)由靜止釋放,釋放后小球沿AP方向做直線運(yùn)動(dòng),從P點(diǎn)進(jìn)入第IV象限后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)且恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O.已知APx軸的夾角也為,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,空氣阻力不計(jì),重力加速度大小為g

1)求小球經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大小v;

2)求以及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;

3)若小球從P點(diǎn)進(jìn)入第IV象限后,立即改變x軸上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),使得小球通過(guò)原點(diǎn)O時(shí)所受合力與小球速度方向垂直,求改變后的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小時(shí)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向和電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值Emin以及改變電場(chǎng)后小球第一次經(jīng)過(guò)坐標(biāo)軸上的位置到P點(diǎn)的距離s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有B、C兩個(gè)木板,B的上表面光滑,C的上表面粗糙,B上有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A,A、BC的質(zhì)量分別為3m、2m、mA、B以相同的初速度v向右運(yùn)動(dòng),C以速度v向左運(yùn)動(dòng).BC的上表面等高,二者發(fā)生完全非彈性碰撞但并不粘連,碰撞時(shí)間很短.A滑上C后恰好能到達(dá)C的中間位置,C的長(zhǎng)度為L,不計(jì)空氣阻力.求:

1)木板C的最終速度;

2)木板C與物塊A之間的摩擦力f;

3)物塊A滑上木板C之后,在木板C上做減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】真空中一個(gè)靜止的鐳原子核經(jīng)一次衰變后變成一個(gè)新核,衰變方程為,下列說(shuō)法正確的是(

A. 衰變后核的動(dòng)量與粒子的動(dòng)量相同

B. 衰變后核的質(zhì)量與粒子的質(zhì)量之和等于衰變前鐳核的質(zhì)量

C. 若鐳元素的半衰期為,則經(jīng)過(guò)的時(shí)間,8個(gè)核中有4個(gè)已經(jīng)發(fā)生了衰變

D. 若鐳元素的半衰期為,是經(jīng)過(guò)的時(shí)間,2kg核中有1.5kg已經(jīng)發(fā)生了衰變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊甲以3m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),有一輕彈簧固定在其左端,另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4m/s的速度與物塊甲在同一直線上相向運(yùn)動(dòng),則(  )

A. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 當(dāng)兩物塊相距最近時(shí),甲物塊的速率為零

C. 碰撞過(guò)程中,甲物塊的速率可能為,也可能為

D. 碰撞過(guò)程中,乙物塊的速率可能為,也可能為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子處于基態(tài)的能級(jí)值為﹣E0,普朗克常量為h。原子從能級(jí)n2n1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng)。有一群處于n4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷時(shí)所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率ν0和產(chǎn)生光電子最大初動(dòng)能Ek。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道:我國(guó)在規(guī)劃深空探測(cè)工程,將在20207月發(fā)射火星探測(cè)器。如圖為某著 陸器經(jīng)過(guò)多次變軌后登陸火星的軌跡圖,著陸器先在橢圓軌道1上運(yùn)動(dòng),然后變軌到圓軌道2上運(yùn)動(dòng),最后在橢圓軌道3上運(yùn)動(dòng),a點(diǎn)是軌道12、3的交點(diǎn),軌道上的a、bc三點(diǎn)與火星中心在同一直線上,a、b兩點(diǎn)分別是橢圓軌道3的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn),且ab=2bc=2l,著陸器在軌道1上經(jīng)過(guò)a點(diǎn)的速度為v1,在軌道2上經(jīng)過(guò)a點(diǎn)的速度為v2,在軌道3上經(jīng)過(guò)a點(diǎn)的速度為v3,下列說(shuō)法正確的是(

A.著陸器在a點(diǎn)由軌道1進(jìn)入軌道2需要點(diǎn)火加速

B.著陸器在軌道2上的機(jī)械能比在軌道3上的機(jī)械能大(不計(jì)著陸器質(zhì)量變化)

C.著陸器在軌道3上經(jīng)過(guò)a點(diǎn)的加速度可表示為

D.著陸器在軌道2上由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的時(shí)間是它在軌道3上由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)間的 2.25

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A為地球同步衛(wèi)星,B為運(yùn)行軌道比A低的一顆衛(wèi)星,C為地球赤道上某一高山山頂上的一個(gè)物體,兩顆衛(wèi)星及物體C的質(zhì)量都相同,關(guān)于它們的線速度、角速度、運(yùn)行周期和所受到的萬(wàn)有引力的比較,下列關(guān)系式正確的是( )

A.vB>vA>vCB.

C.FB>FA>FCD.TA=TC>TB

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