在2001年發(fā)生在美國的“9.11”事件中,有一名職員為求生存,從110層跳了下來。已知每層樓的高度為4米,如果認(rèn)為此人在整個過程中做的是自由落體運動。(g=10m/s2)求此人:
(1)整個下落過程中所用的時間是多少?
(2)此人落在地面上時的瞬時速度為多大?
(1)        (2)
(1)由有                 
        
(2)由有                
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

從離地面80m的空中自由落下的一個小球,取g=10m/s2,求:
(1)經(jīng)過多長時間小球落到地面上?
(2)自開始下落計時,在最后1s內(nèi)的位移。
(3)下落一半高度時的速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個皮球從距地面高度為h處由靜止釋放,經(jīng)過時間t0落地,碰到地面彈起后又上升到最高點.球與地面作用的時間極短,不計空氣阻力以及球與地面作用過程中機(jī)械能的損失.如圖2-8-1為定性反映皮球運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象,其中正確的是(   )

圖2-8-1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)物體落地的時間(2)拋出時人對物體做功為多少?
(3)自拋出到落地,重力對物體做功為多少?
(4)落地時物體的動能是多少?(5)落地時速度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)求斜塔離地面的總高度h;
(2)求小球從塔頂落到地面過程中的平均速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某中學(xué)高一年級“研究性學(xué)習(xí)”活動中,有一小組的研究課題是“測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭”,經(jīng)該組成員討論研究,設(shè)計出的多種方案之一為“利用水滴下落測重力加速度g”.具體操作步驟如下:
①讓水滴落到墊起來的盤子里,細(xì)心地調(diào)整水龍頭的閥門,讓水一滴一滴地流出(等時間間隔),同時調(diào)整盤子墊物的厚度,使一個水滴碰到盤子時恰好有另一水滴從水龍頭開始下落(此時刻速度為零),而且空中還有一個正在下落的水滴;
②用秒表測時間,以第一個水滴離開水龍頭時開始計時,到第N個水滴落至盤中,共用時間為T;
③用米尺測出水龍頭滴水處到盤子的豎直距離為h,不計空氣阻力.
試求:(1)第一個水滴剛到盤子時,第二個水滴離開水龍頭的距離s;
(2)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m:m=3:1,甲從H高度處自由下落,乙從2H處同時自由下落,不計空氣阻力以下說法中正確的是( 。
A.在均未落地的下落過程中,同一時刻甲的速度比乙的速度大
B.在均未落地的下落過程中,同一時刻兩物體的速度相等
C.甲落地時,乙距地面的高度為H
D.甲、乙在空中運動時間之比為1:2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

從樓頂自由下落的小球經(jīng)過某窗戶頂部和底部時的速度分別為4 m/s和6 m/s,則該窗戶高_(dá)__________m.(。="10" m/s2

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同步練習(xí)冊答案