如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒代替紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動,代替打點(diǎn)計(jì)時器.當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆轉(zhuǎn)動就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運(yùn)動.測得記號之間的距離依次為20.0 mm,44.0 mm,68.0 mm,92.0 mm,116.0 mm,140.0 mm,已知電動機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)20圈,由此研究圓柱棒的運(yùn)動情況.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:

(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=________s,圖乙中的________端是圓柱棒的懸掛端(填“左”或“右”).
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=________m/s;圓柱棒豎直下落的加速度a=         m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)0.05s  左   (2)    9.60 m/s2

解析試題分析:(1)電動機(jī)的轉(zhuǎn)速n=20r/s,所以周期,圓柱棒豎直自由下落,速度越來越大,因此毛筆所畫出的記號之間的距離越來越大,因此左端的記號后畫上,所以左端是懸掛端.
(2)勻變速直線運(yùn)動的中間時刻的瞬時速度等于這一段的平均速度;根據(jù)可求加速度為9.60 m/s2
考點(diǎn):本題考查線速度、角速度、周期;自由落體運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)用多用電表歐姆檔粗測一段樣品的電阻。經(jīng)正確操作后,用“×10Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,則他應(yīng)該換用______檔(填“×100Ω”檔或“×1kΩ”)重新測量。換檔后,在測量前應(yīng)_________,換檔后指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,則這一段樣品的電阻為        。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)要測量某電池的電動勢E和內(nèi)阻r,實(shí)驗(yàn)器材如下:

A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
B.電壓表V2(量程1.5V,內(nèi)阻約為2kΩ)
C.定值電阻R0,阻值為5Ω
D.滑動變阻器R,最大阻值10Ω
E.導(dǎo)線和開關(guān)

(1)根據(jù)圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(2)實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,繪出U1-U2圖象如圖丙所示,則電源的電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來進(jìn)行。
①比較這兩種方案,      (填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:               
②如圖丙是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測得每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所示,已知每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T=0.1s.物體運(yùn)動的加速度a=           m/s²(兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用     (填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的。簡要寫出判斷依據(jù)                             .

③圖丁是采用(甲)方案時得到的一條紙帶,現(xiàn)選取N點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計(jì)算N點(diǎn)的速度,其中正確的是        (多選)

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對一物體長度進(jìn)行測量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學(xué)可能使用的測量工具是         (填工具前的符號)

A.最小刻度為1mm的刻度尺 
B.游標(biāo)卡尺甲(10分度) 
C.游標(biāo)卡尺乙(20分度) 
D.螺旋測微器 

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.物塊B裝有一寬度很小的擋光片,測得擋光片寬度為d,A和B(含擋光片)的質(zhì)量分別為m1和m2.系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)擋光片通過光電門(固定光電門的裝置未畫出)時,可通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄擋光時間△t.改變擋光片到光電門的距離h,重復(fù)實(shí)驗(yàn),采集多組數(shù)據(jù)(A未碰到滑輪).

(1)若某次記錄的擋光時間為△t1則擋光片到達(dá)光電門處時B的速度大小為    
(2)該同學(xué)設(shè)想:若根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)能得到圖乙所示的直線,就能說明物塊A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,按照這個設(shè)想,圖線的縱坐標(biāo)可以是      (選填“△t”、“ △t2”、“”或“”),若得到該圖線的斜率為k,則可計(jì)算重力加速度的大小為    (用k、d、m1和m2表示)
(3)在實(shí)際運(yùn)動過程中系統(tǒng)動能的增加量△EK小于系統(tǒng)勢能的減少量△Ep,指出產(chǎn)生這個系統(tǒng)誤差除空氣阻力外的兩個原因:       ;        

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測量“12 V  5 W”的小電珠在不同電壓下的功率,給定了以下器材:
電源:12 V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表:量程0~0.6 A、0~3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω
電壓表:量程0~3 V、0~15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ
滑動變阻器:0~20 Ω,允許最大電流1 A;
開關(guān)一個,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)要求加在小電珠上的電壓可從0開始調(diào)節(jié).

(1)以上四個電路圖你認(rèn)為最合適的是______。(3分)
(2)在本實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程可選_____。(3分)
(3)某位同學(xué)測得小電珠的伏安特性曲線如圖所示,某次測量時,電流表讀數(shù)為0.40 A,此時小電珠的實(shí)際功率為_____W。(3分)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=54mm.,則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為       m/s,小車的加速度為      m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

有兩組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲組同學(xué)器材有:電源,滑動變阻器,電流表A1(0-200mA,內(nèi)阻約11Ω),電流表A(0-300mA,內(nèi)阻約8Ω),定值電阻R1=24Ω,R2=12Ω,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。為了測量A1的內(nèi)阻,該組同學(xué)共設(shè)計(jì)了下圖中A、B、C、D四套方案:

其中最佳的方案是______套,若用此方案測得A1、A2示數(shù)分別為180 mA和270mA,則A1的內(nèi)阻___Ω。
(2)乙組同學(xué)將甲組同學(xué)的電流表A1拿過來,再加上電阻箱R(最大阻值9.9Ω),定值電阻R0=6.0Ω,一個開關(guān)和若干導(dǎo)線用來測量一個電源(電動勢E約為6.2V,內(nèi)阻r約為2.1Ω)的電動勢及內(nèi)阻。請?jiān)诜娇蛑挟嫵鲈O(shè)計(jì)電路圖。

若記錄實(shí)驗(yàn)中電阻箱的阻值R和對應(yīng)的A1示數(shù)的倒數(shù),得到多組數(shù)據(jù)后描點(diǎn)作出R-圖線如圖所示,則該電源的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案