【題目】（1）某同學(xué)做了“用多用表測電阻”的實(shí)驗(yàn)后，對多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法，你認(rèn)為他的哪些看法是正確的__________。

A.歐姆表的刻度是不均勻的

B.選擋后必須經(jīng)過“調(diào)零”才能進(jìn)行測量

C.測電路中的電阻大小時(shí)，要將電阻從電路中斷開才能進(jìn)行測量

D.用歐姆表測電壓時(shí)，一定要注意正負(fù)極不能接錯

（2）用如圖甲所示的電路做“測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的U-I圖象，由圖可知測得的電池的電動勢為______V，內(nèi)電阻為_______Ω。

【答案】ABC 1.4 1

【解析】

（1）[1]．A．歐姆表的刻度不均勻，左邊密右邊疏，A正確；

B．每次換擋后都要重新短接調(diào)零，B正確；

C．為保護(hù)電表安全，測電路中的電阻大小時(shí)，要將電阻從電路中斷開才能進(jìn)行測量，故C正確；

D．用歐姆表不能測電壓，故D錯誤；

故選ABC。

（2）[2][3]．在U-I圖象中，圖象與縱軸的交點(diǎn)表示電源的電動勢，斜率表示內(nèi)阻．由圖可知測得的電池的電動勢為1.4V，內(nèi)阻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上疊放著P、Q兩木塊，用水平向右的力F推Q使它們保持相對靜止一起向右運(yùn)動，P、Q受力的個(gè)數(shù)可能為

A. P受2個(gè)力，Q受5個(gè)力

B. P受3個(gè)力，Q受5個(gè)力

C. P受3個(gè)力，Q受7個(gè)力

D. P受4個(gè)力，Q受6個(gè)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長量△l為 cm;

②本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ；（填選項(xiàng)前的字母）

A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強(qiáng)電場；金屬板下方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，并進(jìn)入磁場做勻速圓周運(yùn)動。忽略重力的影響，求：

（1）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大�。�

（2）粒子從電場射出時(shí)速度ν的大��；

（3）粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑R。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解，A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動；B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿；將細(xì)繩連接在桿右端D點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向，g取10 m/s2，按如下步驟操作：

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；

②對兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；

③用另一根繩在D點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器的讀數(shù)；

④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角。

重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到表格。

F1/N

1.001

0.580

…

1.002

…

F2/N

－0.868

－0.291

…

0.865

…

θ

30

60

…

150

…

（1）根據(jù)表格，A傳感器對應(yīng)的是表中力_____(填“F1”或“F2”)；鉤碼質(zhì)量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。

（2）本實(shí)驗(yàn)中多次對傳感器進(jìn)行調(diào)零，對此操作說明正確的是________。

A．因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零

B．何時(shí)調(diào)零對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

C．為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響

D．可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物，繩與水平天花板的夾角分別為37°和53°，如圖所示．AC繩能承受的最大拉力為100N，BC繩能承受的最大拉力為200N．已知sin37°=0.6，g取 10m/s2．

（1）若重物的質(zhì)量為5kg，則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大？

（2）為了不使繩子被拉斷．所懸掛m物的質(zhì)量不應(yīng)超過多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C為靜電場中一條直的電場線上等間距的三點(diǎn)，一個(gè)帶電粒子僅在電場力作用下沿電場線方向運(yùn)動，從A到B電場力做功與從B到C電場力做功相等，則下列判斷正確的是

A.帶電粒子一定帶正電

B.電場一定是勻強(qiáng)電場

C.從A到C過程中，粒子運(yùn)動的加速度可能先減小后增大

D.從A到C過程中，粒子運(yùn)動的加速度可能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，電流表和電壓表均為理想電表，R是光敏電阻（其阻值隨光強(qiáng)增大而減小）、L是理想線圈、C是耐壓值和電容都足夠大的電容器、D是燈泡、K是單刀雙擲開關(guān)。當(dāng)原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.開關(guān)K連通1時(shí)，若光照增強(qiáng)，電流表的示數(shù)變小

B.開關(guān)K連通1時(shí)，電壓表的示數(shù)為22V

C.開關(guān)K連通2時(shí)，D燈泡一定不亮

D.開關(guān)K連通2時(shí)，若光照增強(qiáng)，電壓表的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平軌道BC的右端與半徑R＝0.45m的光滑豎直圓軌道在C點(diǎn)相切，傾斜軌道AB與水平方向間的夾角為，質(zhì)量m＝0.1kg的小球從傾斜軌道頂端A點(diǎn)由靜止滑下，小球經(jīng)過軌道銜接處時(shí)沒有能量損失。已知水平軌道BC的長度L＝2m，小球與傾斜軌道和水平軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.375，sin＝0.6，cos＝0.8，g取10m/s2，則下列說法正確的是（　　）

A.若小球剛好運(yùn)動到C點(diǎn)，則小球開始滑下時(shí)的高度為1.5m

B.若小球開始滑下時(shí)的高度為2m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動時(shí)小球不離開軌道

C.若小球開始滑下時(shí)的高度為2.5m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動時(shí)小球不離開軌道

D.若小球開始滑下時(shí)的高度為3m，則第一次在圓軌道內(nèi)運(yùn)動時(shí)小球?qū)㈦x開軌道

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