【題目】兩個氘核()以相等的動能0.35MeV相向運動發(fā)生正碰并生成核,且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動能。已知氘核的質(zhì)量為2.0136u,中子質(zhì)量為1.0087u,的質(zhì)量為 3.0150u。(1u相當(dāng)于931MeV

(1)寫出核反應(yīng)的方程;

(2)計算核反應(yīng)中放出的能量;

(3)求生成的動能是多少?

【答案】(1) 見解析所示;(2)3.26MeV;(3)0.99Mev

【解析】

(1)由質(zhì)量數(shù)守恒和核電荷數(shù)守恒,寫出核反應(yīng)方程為

(2)反應(yīng)過程中質(zhì)量減少了

反應(yīng)過程中釋放的核能

(3)設(shè)的動量分別為,由動量守恒定律得

由此得大小相等,由動能和動量關(guān)系的質(zhì)量關(guān)系可得中子的動能的動能3倍,即有

由能量守恒定律得

由以上可以算出生成的動能為

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)有兩根互相平行的長直導(dǎo)線MN,分別通入方向相反、大小分別為3II的電流,把M、N導(dǎo)線置于半圓弧的直徑連線上,N位于圓心O處,如圖所示,此時半圓弧右端點A處的磁感應(yīng)強度大小為,已知長直導(dǎo)線電流產(chǎn)生的磁場中某點的磁感應(yīng)強度滿足(其中k為比例系數(shù),I為電流強度,r為該點到直導(dǎo)線的距離)。若將長直導(dǎo)線M移至P點,同時撤去長直導(dǎo)線N,,則A處的磁感應(yīng)強度大小為(

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人駕駛一輛汽車甲正在平直的公路上以某一速度勻速運動,突然發(fā)現(xiàn)前方50m處停著一輛乙車,立即剎車,剎車后做勻減速直線運動。已知剎車后第12s內(nèi)的位移是24m,第42s內(nèi)的位移是1m。則下列說法中正確的是( 。

A.汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為2m/s2

B.汽車甲剎車后做勻減速直線運動的加速度大小為m/s2

C.汽車甲剎車后停止前,可能撞上乙車

D.汽車甲剎車前的速度為13.9m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.如圖分別用力F1、F2F3將質(zhì)量為m的物體由靜止沿同一光滑斜面以相同的加速度從斜面底端拉到斜面的頂端,在此過程中,F1、F2、F3做功的功率大小關(guān)系是( )

A.P1=P2=P3B.P1P2=P3C.P3P2P1D.P1P2P3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,射擊槍水平放置,射擊槍與目標(biāo)靶中心位于離地面足夠高的同一水平線上,槍口與目標(biāo)靶之間的距離s=36m,子彈射出的水平速度v0=40m/s,子彈從槍口射出的瞬間目標(biāo)靶由靜止開始釋放,不計空氣阻力,取重力加速度g10m/s2,求:

1)從子彈由槍口射出開始計時,經(jīng)多長時間子彈擊中目標(biāo)靶?

2目標(biāo)靶由靜止開始釋放到被子彈擊中,下落的距離h為多少?

3)子彈擊中目標(biāo)靶時的速度的大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行直導(dǎo)線與矩形線圈處在同一平面內(nèi),且矩形線圈位于兩導(dǎo)線中央,導(dǎo)線上通有大小相等的電流,則(  )

A.兩電流同向時,穿過線圈的磁通量為零

B.兩電流同向時,在線圈區(qū)域產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度方向相同

C.兩電流反向時,穿過線圈的磁通量為零

D.兩電流反向時,在線圈區(qū)域產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國曼徹斯特大學(xué)科學(xué)家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫,以表彰他們在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是目前世界上已知的強度最高的材料,它的發(fā)現(xiàn)使太空電梯纜線的制造成為可能,人類將有望通過太空電梯進入太空。如圖所示,現(xiàn)假設(shè)有一太空電梯懸在赤道上空某處,相對地球表面靜止,忽略下面纜線的質(zhì)量。已知地球半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球質(zhì)量為M,萬有引力常量為G.試討論:

(1)太空電梯的距地高度;

(2)若赤道平面內(nèi)的一顆衛(wèi)星環(huán)繞地球做圓周運動,環(huán)繞方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反,周期為2T,某一時刻衛(wèi)星在太空電梯正上方,問至少經(jīng)過多長時間衛(wèi)星再次經(jīng)過太空電梯正上方?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置測滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。同種材料的薄木板AB、C,表面粗糙程度相同,將較長的木板B放置于水平地面上,左端固定在豎直墻的O點,木板A傾斜固定在木板B上,頂端靠墻,用一段圓弧狀木板CA、B平滑連接。將滑塊P從木板A的頂端由靜止釋放,P最終停在木板B上某點Q(圖中未畫出)處;改變木板A在木板B上的位置,木板A與水平面的傾角改變,重復(fù)實驗。

1)要測定滑塊P與木板間的動摩擦因數(shù),每次實驗只需要測量的兩個物理量是 __________(填序號)。

A.滑塊P的質(zhì)量m

B.木板A與水平面的傾角θ

C.木板A的頂端與O點的豎直高度h

D.Q點與O點間的距離x

2)計算滑塊P與木板間的動摩擦因數(shù)的公式μ=__________,用(1)問中所選的物理量表示。

3)由于木板C是圓弧狀,將產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,會使所測得的動摩擦因數(shù)比實際值__________(填偏大偏小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a經(jīng)狀態(tài)b、c到狀態(tài)d,其體積V與熱力學(xué)溫度T關(guān)系如圖所示,O、a、d三點在同一直線上,abcd平行于橫軸,bc平行于縱軸,則下列說法正確的是( 。

A.由狀態(tài)a變到狀態(tài)b的過程中,氣體吸收熱量

B.由狀態(tài)a變到狀態(tài)b的過程中,每個氣體分子的動能都會增大

C.從狀態(tài)b到狀態(tài)c,氣體對外做功,內(nèi)能減小

D.從狀態(tài)c到狀態(tài)d,氣體密度不變

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