【題目】電容器兩極板間電壓一定，若正極板不動，將負極板遠離正極板移動，則極板間某一給定的點與負極板間的電勢差將 （ ）

A. 變大

B. 變小

C. 不變

D. 以上結(jié)論均有可能

【答案】A

【解析】電容器兩極板間電壓一定，距離變大，場強E變小，極板間某一定點與正極板的電勢差減小，因而與負極板間的電勢差將增大，A正確、BCD錯誤。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】教材中有這樣一則笑話：一位女士由于駕車超速而被警察攔�。熳哌^來對她說：“太太，您剛才的車速是60公里每小時!”．這位女士反駁說：“不可能的!我才開了7分鐘，還不到一個小時，怎么可能走了60公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開車，在下一個小時里您將駛過60公里．”“這也是不可能的．我沿著前面的彎路只要再行駛10公里就到家了，根本不需要再開過60公里．”下面選項中關(guān)于這則笑話中所涉及的物理量說法正確的是

A．警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”是指女士駕車的平均速度

B．警察所說的“您剛才的車速是60公里每小時!”的實際意思是指下一小時女士真要開60公里

C．女士所說的才開了7分鐘是指時間間隔

D．女士所說的10公里是指從現(xiàn)在地點到她家的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機運動時，受到的阻力并不固定，當速度很大時，阻力和速度的平方成正比，如果要把飛機的速度增大到2倍，發(fā)動機的輸出功率要增大到原來的（ ）

A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為

A、B、C、2D、4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列全部屬于基本單位的是（ ）

A. 質(zhì)量，安培，開爾文 B. 米，安培，摩爾

C. 千克，秒，焦耳 D. 米，韋伯，牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述中符合物理學(xué)史的是（ ）

A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，從而提出了日心說

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量G

C. 法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會出現(xiàn)感應(yīng)電流

D. 楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 做勻速直線運動的物體的加速度一定是零

B. 做勻速直線運動的物體的加速度可能是零

C. 做加速直線運動的物體的加速度是零

D. 做減速直線運動的物體的加速度是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（ ）

A. 汽車的速度也減小 B. 汽車的速度仍在增大

C. 當加速度減小到零時，汽車靜止 D. 當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，固定光滑細桿與水平地面成傾角α，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向向上的拉力F作用下向上運動。0～2s內(nèi)拉力的大小為10N，2～4s內(nèi)拉力的大小變?yōu)?/span>11N，小環(huán)運動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2。則下列說法錯誤的是 （ ）

A. 小環(huán)在加速運動時的加速度a的大小為0.5m/s2 B. 小環(huán)的質(zhì)量m=1kg

C. 細桿與水平地面之間的夾角α=30° D. 小環(huán)的質(zhì)量m=2kg

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同步練習(xí)冊答案