【題目】如圖a所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B，用輕彈簧相連接，這個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（如圖b），研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開(kāi)地面瞬間的這一過(guò)程，并選定該過(guò)程中木塊A的起點(diǎn)位置為坐標(biāo)原點(diǎn)．則下面圖中能正確表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的圖是（ ）

A．

B．

C．

D．

【答案】A

【解析】

試題分析：設(shè)原來(lái)系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧的壓縮長(zhǎng)度為x0，當(dāng)木塊A的位移為x時(shí)，彈簧的壓縮長(zhǎng)度為（x0-x），彈簧的彈力大小為k（x0-x），根據(jù)牛頓第二定律得

F+k（x0-x）-mg=ma

得到，F(xiàn)=kx-kx0+ma+mg，

又kx0=mg，

則得到F=kx+ma

可見(jiàn)F與x是線性關(guān)系，當(dāng)x=0時(shí)，kx+ma＞0．

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）經(jīng)分析比較后，其中最理想的實(shí)驗(yàn)裝置是 （選填“甲”“乙”“丙”）．

（2）下圖是利用最理想的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，圖中點(diǎn)1是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，其他各點(diǎn)是緊接著連續(xù)打出的點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)第1、2兩點(diǎn)之間 的距離明顯大于2mm，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作時(shí) ．

（3）已知重錘的質(zhì)量為m，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，僅考慮出現(xiàn)（2）所述情況所帶來(lái)的影響時(shí)，設(shè)從打第1點(diǎn)到打第6點(diǎn)過(guò)程中重錘減少的重力勢(shì)能為，則下列關(guān)系式正確的是 （填選項(xiàng)前的字母）

A． B． C．

（4）若實(shí)驗(yàn)操作正確，某同學(xué)根據(jù)公式計(jì)算出從第1點(diǎn)到第6點(diǎn)重錘動(dòng)能增加量，由計(jì)算出重力勢(shì)能的減少量，再根據(jù)得出重錘在下落過(guò)程中機(jī)械能守恒的結(jié)論，則該探究過(guò)程是 （選填 “合理”或“不合理”）的，理由是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一系列斜面，傾角各不相同，它們的底端都在O點(diǎn)，如圖所示。有一系列完全相同的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從這些斜面上的A、B、C、D……點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放，下列判斷正確的是（ ）

A．若各斜面均光滑，且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的速率相同，則A、B、C、D……各點(diǎn)處在同一水平線上

B．若各斜面均光滑，且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的速率相同，則A、B、C、D……各點(diǎn)處在同一豎直面內(nèi)的圓周上

C．若各斜面均光滑，且這些滑塊到達(dá)O點(diǎn)的時(shí)間相同，則A、B、C、D……各點(diǎn)處在同一豎直面內(nèi)的圓周上

D．若各斜面與這些滑塊間有相同的動(dòng)摩擦因數(shù)，且滑到O點(diǎn)的過(guò)程中，各滑塊損失的機(jī)械能相同，則A、B、C、D……各點(diǎn)處在同一豎直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】說(shuō)明光具有波動(dòng)性的現(xiàn)象是（　�。�
A.光電效應(yīng)
B.光的反射
C.光的衍射
D.康普頓效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的本性，下列描述不正確的是（　�。�
A.泊松亮斑說(shuō)明光具有波動(dòng)性
B.薄膜干涉說(shuō)明光具有波動(dòng)性
C.單縫衍射說(shuō)明光具有波動(dòng)性
D.偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種縱波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量屬于矢量的是（ ）
A.速度
B.質(zhì)量
C.時(shí)間
D.位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)為直線運(yùn)動(dòng)，合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)．（____）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示光滑、絕緣水平軌道AB與四分之一光滑圓弧軌道BC平滑連接，圓弧軌道在豎直面上，并均處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，已知?jiǎng)驈?qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=5×103V/m，圓弧軌道半徑R＝0．2m�，F(xiàn)有一帶電量q=+2×10-5C,質(zhì)量m=5×10-2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從距B端L=1m處的P點(diǎn)由靜止釋放，加速運(yùn)動(dòng)到B端，再平滑進(jìn)入圓弧軌道BC，重力加速度取10m/s2，求：

（1）物塊剛進(jìn)入圓弧軌道時(shí)受到的支持力NB的大小。

（2）物體達(dá)到最大高度H及在最高點(diǎn)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】描述物體繞圓心轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的物理量可以用角速度，周期和頻率．（____）

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