一水平放置的平行板電容器的兩極扳間距為d,極扳分別與電池兩極相連.上極板中心有一小孔(小孔對電場的影響可忽略不計)。小孔正上方d/2處的P點有一帶電粒子,該粒子從靜止開始下落.經過小孔進入電容器,并在下極板處未與極扳接觸、返回。若將下極板向上平移d/3,則從P點開始下落的相同粒子將( )
A.打到下極扳上 |
B.在下極板處返回 |
C.在距上極板d/2處返回 |
D.在距上極扳2d/5處返回 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質量為m的物塊在平行于斜面的力F作用下,從固定斜面的底端A由靜止開始沿斜面上滑,經B點時速率為v,此時撤去F,物塊滑回斜面底端時速率也為v,斜面傾角為θ,A、B間距離為x,則( )
A.整個過程中重力做功為
B.整個過程中物塊克服摩擦力做功為 ;
C.上滑過程中克服重力做功為
D.從撤去F到物塊滑回斜面底端,摩擦力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M間及M與地面的接觸面均光滑。開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運動以后的全部運動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度。對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的有:①由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒;②當彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大;③由于F1、F2大小不變,所以m、M各自一直做勻加速運動;④由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)的總動量始終為零。
A.①④ | B.②③ | C.①②④ | D.②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在輕彈簧的下端懸掛一個質量為m的小球A,若將小球A從彈簧原長位置由靜止釋放,小球A能夠下降的最大高度為h。若將小球A換為質量為3m的小球B,仍從彈簧原長位置由靜止釋放,則小球B下降h時的速度為(重力加速度為g,不計空氣阻力。)
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,豎直放置的兩個平行金屬板間有勻強電場,在兩板之間等高處有兩個質量相同的帶電小球(不計兩帶電小球之間的電場影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運動都打到右極板上的同一點,則從開始釋放到打到右極板的過程中:( )
A.它們的運動時間的關系為 |
B.它們的電荷量之比為 |
C.它們的動能增量之比為 |
D.它們的電勢能減少量之比為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別經三個不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處。下列說法正確的是( )
A.物體在C1、C2、C3處的動能相等 |
B.物體在C1、C2、C3處的速度相等 |
C.物體在C1、C2、C3處重力的瞬時功率相等 |
D.物體沿三個斜面下滑的時間相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以速度v飛行的子彈先后穿透兩塊由同種材料制成的平行放置的固定金屬板,若子彈穿透兩塊金屬板后的速度分別變?yōu)?.8v和0.6v,則兩塊金屬板的厚度之比為( )
A.1:1 | B.9:7 | C.8:6 | D.16:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在同一豎直平面內有兩個正對著的半圓形光滑軌道,軌道的半徑都是R。軌道端點所在的水平線相隔一定的距離x。一質量為m的小球能在其間運動而不脫離軌道,經過最低點B時的速度為v。小球在最低點B與最高點A對軌道的壓力之差為()。不計空氣阻力。則:
A.m、x一定時,R越大,一定越大 |
B.m、x一定時,v越大,一定越大 |
C.m、R一定時,x越大,一定越大 |
D.m、R一定時,v越大,一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質量為的物體以某一速度從A點沖上傾角為30°的斜面,其運動的加速度為,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則物體在此過程中
A.重力勢能增加了 |
B.動能損失了 |
C.機械能損失了 |
D.物體克服摩擦力的功率隨時間在均勻減小 |
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