【題目】某同學(xué)用圖a中的裝置探究小車沿斜面自由下滑時速度變化的規(guī)律，在多次實驗中選取了點(diǎn)跡較清晰的一條紙帶（圖b），并在該紙帶上依次標(biāo)注了1至7共7個計數(shù)點(diǎn)；其中每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間都有4個點(diǎn)未畫出，并用刻度尺測量出相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間距離分別為：

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(1)實驗中打點(diǎn)計時器應(yīng)使用_________電源。（填“直流”或“交流”）；若使用電源頻率為，則紙帶中每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間時間間隔_________秒.

(2)打點(diǎn)計時器打下第3個計數(shù)點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為_________m/s；實驗中小車的加速度大小為_________。（加速度大小計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】交流 0.1 0.3 1.0

【解析】

(1)[1][2].電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器，使用電源均為交流電，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點(diǎn)，若相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出，則計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s．

(2)[3].勻變速直線運(yùn)動中，中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，因此3點(diǎn)的瞬時速度為:

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[4].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2,結(jié)合六段位移運(yùn)用逐差法可得：

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體質(zhì)量m=20kg，B物體質(zhì)量M=30 kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250 N／m，A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5�，F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上，使B緩慢地向墻壁移動，當(dāng)B移動0.2m時，水平推力的大小為(g取10 m／s2) （ ）

A. 200 NB. 250 N

C. 300 ND. 350 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在方向豎直向上、大小E=1ⅹ106V/m的勻強(qiáng)電場中，固定一個穿有A、B兩個小球（均視為質(zhì)點(diǎn)）的光滑絕緣圓環(huán)，圓環(huán)在豎直平面內(nèi)，圓心為O、半徑R=0. 2m。A、B用一根絕緣輕桿相連，B球帶電荷量q=+7ⅹl0-6C,A球不帶電，質(zhì)量分別為mA=0.lkg、mB=0.8kg。將兩小球從圓環(huán)上的圖示位置（A與圓心O等高，B在圓心0的正下方）由靜止釋放，重力加速度大小為g= l0m/s2。則

A. 小球A和B受到的合力的大小相等

B. 小球B不能到達(dá)圓環(huán)的最高點(diǎn)

C. 小球A和B的速度大小始終相等

D. 兩小球及輕桿組成的系統(tǒng)最大動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種餐桌，其中心是一個可以勻速轉(zhuǎn)動的、半徑為R的圓盤，如圖所示。圓盤與餐桌在同一水平面內(nèi)且兩者之間的間隙可忽略不計，放置在圓盤邊緣的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與圓盤間的動摩擦因數(shù)是其與餐桌間動摩擦因數(shù)的兩倍，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力�，F(xiàn)緩慢增大圓盤的轉(zhuǎn)速，直到小物塊恰好從圓盤邊緣滑出，結(jié)果小物塊恰好滑到餐桌的邊緣，則餐桌的半徑為

A. 1.5RB. 2RC. RD. R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高速公路有些路段采用“區(qū)間測速”，所謂區(qū)間測速就是測量車輛經(jīng)過某區(qū)間的平均車速。已知某高速限速120km/h, “區(qū)間測速”路段長度為20km，監(jiān)測發(fā)現(xiàn)某轎車經(jīng)過這一路段用時12min，則下列說法正確的是

A. 限速120km/h指的是平均速度

B. 20km指的是位移大小

C. 12min指的是時刻

D. 在該測速區(qū)間，該轎車仍可能存在超速現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】引體向上是中學(xué)生正常開展的一項體育活動。如圖所示為某運(yùn)動員在單桿上處于靜止的情形，兩手臂對稱抓拉，夾角為，則下列說法正確的是

A. 當(dāng)=60°時，運(yùn)動員每個手臂的拉力都等于人體重力的一半

B. 當(dāng)不同時，兩手臂拉單杠的合力相同

C. 當(dāng)不同時，運(yùn)動員受到的合力不同

D. 運(yùn)動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中，手臂的拉力逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B、M、N分別為豎直光滑圓軌道上的三個點(diǎn)，B點(diǎn)和圓心等高，M點(diǎn)與O點(diǎn)在同一豎直線上，N點(diǎn)和圓心O的連線與豎直方向的夾角為α=45°現(xiàn)從B點(diǎn)的正上方某處A點(diǎn)由靜止釋放一個質(zhì)量為m的小球，經(jīng)圓軌道飛出后沿水平方向通過與O點(diǎn)等高的C點(diǎn)，已知圓軌道半徑為R，重力加速度為g，則以下結(jié)論正確的是（　�。�

A. A、B兩點(diǎn)間的高度差為

B. C到N的水平距離為2R

C. 小球在M點(diǎn)對軌道的壓力大小為

D. 小球從N點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木星是繞太陽公轉(zhuǎn)的行星之一,而木星的周圍又有衛(wèi)星繞木星公轉(zhuǎn).如果要通過觀測求得木星的質(zhì)量,需要測量的量可以有(已知萬有引力常量G)( )

A.木星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑

B.木星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和環(huán)繞速度

C.衛(wèi)星繞木星公轉(zhuǎn)的周期和木星的半徑

D.衛(wèi)星繞木星公轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會掉下來．我們把這種情況抽象為圖2的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從弧形軌道上端無初速滾下，小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動，其中M、N分別為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)．實驗發(fā)現(xiàn)，只要h大于一定值，小球就可以順利通過圓軌道的最高點(diǎn)．如果已知圓軌道的半徑為R=5.0m小球質(zhì)量為m=1.0kg（不考慮摩擦等阻力，）問：

（1）h至少為多大才可使小球沿圓軌道運(yùn)動而不掉下來．

（2）如果h=15m，小球通過M點(diǎn)時的速度為多大？此時軌道對小球的支持力為多大？

（3）高度h大，小球滑至N點(diǎn)時軌道對小球的壓力越大，試推出于h函數(shù)關(guān)系式．

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同步練習(xí)冊答案