【題目】如圖，一上端開口、下端封閉的足夠長的細玻璃管豎直放置，管中用一段長的水銀柱封閉一段長的空氣，大氣壓強，開始時封閉氣體的溫度為現(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)

緩慢轉(zhuǎn)動半周至開口向下，求此時封閉空氣的長度；

緩慢轉(zhuǎn)動至水平后，再將封閉氣體溫度升高到，求此時封閉空氣的長度。

【答案】（i）L2=40cm （ii）L3=27.6cm

【解析】

（1）緩慢轉(zhuǎn)動半周至開口向下，找到氣體的狀態(tài)參量，根據(jù)玻意耳定律求解空氣柱的長度；（2）慢轉(zhuǎn)動至水平后，找到氣體的各個狀態(tài)參量，根據(jù)氣體的狀態(tài)變化方程求解空氣柱的長度。

(i)初狀態(tài)氣體壓強p1=100cmHg，末狀態(tài)p2=50cmHg，設(shè)封閉氣體長度設(shè)為L2 等溫變化過程由氣體實驗定律 ，

可知L2=40cm

(ii)初狀態(tài)氣體壓強p1=100cmHg，末狀態(tài)p3=75cmHg，設(shè)封閉氣體長度設(shè)為L3 初始狀態(tài)溫度T1=300K，末狀態(tài)溫度T3=310K

由氣體實驗定律，，

可知L3=27.6cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，軌道OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，軌道長L＝2m，摩擦很小可忽略不計。利用此裝置實驗探究物塊在力F作用下加速度與軌道傾角的關(guān)系。某次實驗，測得力F的大小為0.6N，方向始終平行于軌道向上，已知物塊的質(zhì)量m＝0.1kg。實驗得到如圖b所示物塊加速度與軌道傾角的關(guān)系圖線，圖中a0為圖線與縱軸交點，θ1為圖線與橫軸交點。（重力加速度g取10m/s2）問：

（1）a0為多大？

（2）傾角θ1為多大？此時物塊處于怎樣的運動狀態(tài)？

（3）當(dāng)傾角θ為30，若物塊在F作用下由O點從靜止開始運動1.6s，則物塊具有的最大重力勢能為多少？（設(shè)O所在水平面的重力勢能為零）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個圓形線圈，共有n=10匝，其總電阻r=4.0Ω，線圈與阻值R0=16Ω，的外電阻連成閉合回路，如圖甲所示．線圈內(nèi)部存在著一個邊長l=0.20m的正方形區(qū)域，其中有分布均勻但強弱隨時間變化的磁場，圖乙顯示了一個周期內(nèi)磁場的變化情況，周期T=1.0×10-2s，磁場方向以垂直線圈平面向外為正方向．求：

（1）t=時刻，電阻R0上的電流大小和方向；

（2）0~ ，時間內(nèi)，流過電阻R0的電量；

（3）一個周期內(nèi)電阻R0的發(fā)熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為探究“質(zhì)量一定時，物體的加速度與所受合外力關(guān)系”的實驗裝置.

某同學(xué)的實驗步驟如下：

①用天平測量并記錄滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平，細線與長木板平行；

③在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放滑塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F，根據(jù)相對應(yīng)的紙帶，求出滑塊的加速度a；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③。

請按要求回答下列問題：

(1)圖2是該同學(xué)實驗得到的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶求出滑塊的加速度大小為___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)該同學(xué)由實驗得到的數(shù)據(jù)，畫出如圖3所示的F-a圖線，圖線不通過原點的原因是___________；

(3)該實驗還可測量滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，其值可用M、F0、g表示為μ=___________(其中M為滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量，F0為圖3中的截距，g為重力加速度)，與真實值相比，測得的動摩擦因數(shù)___________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面(紙面)內(nèi)，存在一個半徑為R=02.m的圓形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度大小為B=1.0T，方向垂直紙面向里，該磁場區(qū)域的左邊緣與y軸相切于坐標(biāo)原點O.在y軸左側(cè)、－0.1m≤x≤0的區(qū)域內(nèi)，存在沿y軸負方向的勻強電場(圖中未標(biāo)出)，電場強度的大小為E=10×104N/C.一個質(zhì)量為m=2.0×10－9kg、電荷量為q=5.0×10－5C的帶正電粒子，以v0=5.0×103m/s的速度沿y軸正方向、從P點射入勻強磁場，P點的坐標(biāo)為(0.2m，－0.2m)，不計粒子重力。

(1)求該帶電粒子在磁場中做圓周運動的半徑；

(2)求該帶電粒子離開電場時的位置坐標(biāo)；

(3)若在緊靠電場左側(cè)加一垂直紙面的勻強磁場，該帶電粒子能回到電場，在粒子回到電場前瞬間，立即將原電場的方向反向，粒子經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后，恰能回到坐標(biāo)原點O，求所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是一段位于豎直不面內(nèi)的光滑軌道，高度為h，末端B處的切線方向水平。一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放，滑到B端后飛出，落到地面上的C點，軌跡如圖中虛線BC所示。已知它落地時相對于B點的水不位移OC = 。現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水不木板，木板的右端與B的距離為，讓P再次從A點由靜止釋放，它離開軌道并在木板上滑行后從右端水不飛出，仍然落在地面的C點。求：（不計空氣阻力）

（1）P滑至B點時的速度大小。

（2）P與木板之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后進行下述

A、B操作時可能出現(xiàn)的情況是：

A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、 “不偏”）

B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、“不偏”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】超級電容器又叫雙電層電容器，它具有功率密度高、充放電時間短、循環(huán)壽命長、工作溫度范圍寬等特點。圖示為一款超級電容器，其上標(biāo)有“2.7 V 400 F”，則可知

A. 該電容器的輸入電壓只能是2.7 V時才能工作

B. 該電容器的輸入電壓最大值小于或等于2.7 V時都能工作

C. 該電容器不充電時的電容為零

D. 該電容器充滿電時儲存的電荷量為1080 mA·h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上，以速度v0 =12m/s勻速前進的汽車，遇緊急情況剎車后，輪胎停止轉(zhuǎn)動在地面上滑行，經(jīng)過時間t =2s汽車停止，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取10m/s2。求：

(1)剎車時汽車加速度a的大��；

(2)開始剎車后，汽車在1s內(nèi)發(fā)生的位移x；

(3)剎車時汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)μ。

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