【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中

（1）下列儀器需要用到的是___________（多選）

（2）下列說法正確的是____________（多選）

A、先釋放紙帶再接通電源

B、拉小車的細線應(yīng)盡可能與長木板平行

C、紙帶與小車相連端的點跡較疏

D、輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡

（3）如圖所示是實驗時打擊的一條紙帶，ABCD……為每隔4個點取計數(shù)點，據(jù)此紙帶可知小車在D點速度大小為_________m/s（小數(shù)點后保留兩位）

【答案】 AD BD 0.21±0.01

【解析】試題分析：根據(jù)實驗原理選擇儀器；在處理數(shù)據(jù)時，一般根據(jù)勻變速直線運動的中間時刻速度推論求解某計數(shù)點的瞬時速度．

（1）實驗通過打點計時器求解物體的加速度，所以需要打點計時器，A正確；需要通過改變小車質(zhì)量和懸掛物的重力，來研究加速度、質(zhì)量、合力之間的關(guān)系，故還需測量質(zhì)量，即需要天平，D正確；打點計時器為計時儀器，所以不需要秒表，本實驗中小車受到的合力等于懸掛物的重力，故不需要彈簧測力計．

（2）實驗時應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶，充分利用紙帶，打出更多的數(shù)據(jù)，A錯誤；為了使得細線對小車的拉力等于小車所受的合力，所以繩子要與木板平行，B正確；剛開始運動時速度較小，所以在等時間內(nèi)打出的點跡較密，所以紙帶與小車相連端的點跡較，C錯誤；輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡，D正確．

（3）根據(jù)勻變速直線運動推論可知D點的瞬時速度等于CE過程中的平均速度，從圖中可知AE=0.065m，AC=0.024m，所用時間，故．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一多匝線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動所產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的圖象，根據(jù)圖象可知

A. 此感應(yīng)電動勢的瞬時表達式為e=200sin(0.02t)V

B. 此感應(yīng)電動勢的解時表達式為e=200sin(5Oπt)V

C. t=0.01s時，穿過線圈的磁通量為零

D. t=0.02s時，穿過線圈的磁通量的變化率為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，實驗器材如下：

待測小電珠（， ）

直流電源（電動勢為3，內(nèi)阻約）

電流表A（量程為，內(nèi)阻約）

電壓表（量程為，內(nèi)阻約）

電壓表（量程為，內(nèi)阻約）

滑動變阻器（最大阻值，額定電流）

滑動變阻器（最大阻值，額定電流）

開關(guān)一個、導線若干

（1）請在圖甲方框內(nèi)把滿足實驗要求的電路圖補充完整_____

甲 乙

（2）該實驗中電壓表應(yīng)選用____（填或），滑動變阻器應(yīng)選用_______（填或）；

（3）在閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到______端（填A或B）；

（4）實驗得到小電珠的伏安特性曲線如圖乙所示，如果將這個小電珠與電動勢為內(nèi)阻為的電源和一個阻值為的定值電阻串聯(lián)形成閉合回路，此時小電阻消耗的電功率為____W。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】今年月日江蘇有一面包車上掉下一小孩，接著小孩追趕一段距離后無法追上而停止下來．小孩靜止時，面包車正乙速度保持勻速直線運動且小孩的距離，此時，小孩身后處有一轎車發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度立即做勻減速直線運動，到達小孩處速度恰好為零，再經(jīng)，轎車司機把小孩接上車后立即從靜止開始以加速度做勻加速直線運動追趕前方勻速運動的面包車，若轎車的行駛速度不能超過．求:

（1）轎車在減速過程的加速度大小．

（2）轎車司機接上小孩后至少需經(jīng)多長時間才能追上面包車．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場，運行的半圓軌跡如圖中兩個虛線所示，下列表述正確的是（）

A. M帶正電，N帶負電

B. M的速率大于N的速率

C. 洛倫磁力對M、N做正功

D. M的運行時間大于N的運行時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地面附近有一范圍足夠大的互相正交的勻強電場和勻強磁場。磁感應(yīng)強度為B，方向水平并垂直紙面向外。一質(zhì)量為m、帶電量為－q的帶電微粒在此區(qū)域恰好作速度大小為v的勻速圓周運動。（重力加速度為g）

（1）求此區(qū)域內(nèi)電場強度的大小和方向。

（2）若某時刻微粒運動到場中距地面高度為H的P點，速度與水平方向成45°，如圖所示。則該微粒至少須經(jīng)多長時間運動到距地面最高點？最高點距地面多高？

（3）在（2）問中微粒又運動P點時，突然撤去磁場，同時電場強度大小不變，方向變?yōu)樗较蛴遥瑒t該微粒運動中距地面的最大高度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是游樂園的過山車，其局部可簡化為如圖2所示的示意圖，傾角θ=370的兩平行傾斜軌道BC、DE的下端與水平半圓形軌道CD順滑連接，傾斜軌道BC的B端高度h=24m，傾斜軌道DE與圓弧EF相切于E點，圓弧EF的圓心O1，水平半圓軌道CD的圓心O2與A點在同一水平面上，D O1的距離L=20m，質(zhì)量m=1000kg的過山車（包括乘客）從B點自靜止滑下，經(jīng)過水平半圓軌道后，滑上另一傾斜軌道，到達圓弧頂端F時，乘客對座椅的壓力為自身重力的0.25倍。已知過山車在BCDE段運動時所受的摩擦力與軌道對過山車的支持力成正比，比例系數(shù)，EF段摩擦不計，整個運動過程空氣阻力不計。（sin370=0.6，cos370=0.8）

（1）求過山車過F點時的速度大小

（2）求從B到F整個運動過程中摩擦力對過山車做的功

（3）如圖過D點時發(fā)現(xiàn)圓軌道EF段有故障，為保證乘客安全，立即觸發(fā)制動裝置，使過山車不能到達EF段并保證不再下滑，則過山車受到的摩擦力至少多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖所示的裝置測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ，在一端帶有定滑輪的水平長木板上固定A、B兩個光電門，裝有遮光片的滑塊用跨過定滑輪的水平細繩與托盤相連。實驗時，測出托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m，滑塊的質(zhì)量為M，兩光電門之間的距離為s，遮光片的寬度為d；讓滑塊由靜止開始運動，記錄遮光片通過A、B兩光電門的遮光時間分別為，該小組用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力，重力加速度為g。

(1)滑塊運動的加速度a=______________（用d、、s來表示）；

(2)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____________（用a、m、M、g表示）；

(3)關(guān)于本實驗的誤差，下列說法正確的是（_______）

A．μ的測量值比真實值小

B．μ的測量值比真實值大

C．增加滑塊的質(zhì)量M可減小實驗誤差

D．增加托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量m可減小實驗誤差

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩間距為d的平行光滑導軌由固定在同一水平面上的導軌和豎直平面內(nèi)半徑為r的1/4圓弧導軌組成，水平導軌與圓弧導軌相切，左端接阻值為R的電阻；水平導軌處于磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中。導體棒甲靜止于處，導體棒乙從處由靜止釋放，沿圓弧導軌運動，與甲相碰后粘合在一起，并在到達水平導軌左端前停上。兩棒的質(zhì)量均為m，導體棒及導軌的電阻均不計，重力加速度大小為g。下列判斷正確的是（ ）

A. 兩棒粘合前瞬間，乙棒速度大小為

B. 兩棒相碰并粘合在一起后瞬間的速度大小為

C. 兩棒粘合后受到的最大安培力為

D. 從乙開始下滑至兩棒靜止的過程中，回路產(chǎn)生的焦耳熱為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案