如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，交流電的頻率是50HZ。舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始將每5個(gè)點(diǎn)取做1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量得s1＝1.20cm，s2＝2.60cm，s3＝4.00cm，那么小車的加速度a＝_________m／s2；第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小v2＝__________m／s。
1．40、    0.33
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

做測定玻璃折射率實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們被分成若干實(shí)驗(yàn)小組，以下是其中某兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)情況：
（1）甲組在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用他們測得的多組入射角i與折射角γ作出sini~sinγ圖像如17圖-甲所示，請你判斷下列說法哪些是正確的（  ）
A．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，研究的是光線從空氣射入玻璃的折射現(xiàn)象；
B．玻璃的折射率為0.67；
C．玻璃的折射率為1.5；
D．玻璃臨界角的正弦值為0.67
（2）乙組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)在圖-乙所示的坐標(biāo)系中標(biāo)出三個(gè)點(diǎn)的位置坐標(biāo)，其中A（8,3）、B（1，-4）、C（7，-4）分別為折射光線、入射光線、反射光線通過的三點(diǎn)，且坐標(biāo)系中，y≥0處為真空，y＜0處為某介質(zhì)。

①請?jiān)趫D中畫出三條光線
②入射點(diǎn)O`的坐標(biāo)為            ；
③通過數(shù)據(jù)和光路圖可以求得該介質(zhì)的折射率n=           。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）
Ⅰ（10分）
在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端依次逐個(gè)掛上鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為m=0.jkg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X加i（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù)）。然后逐個(gè)拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)X減i，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（X加i+ X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：
掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)
橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）
甲
乙
1
216.5
216.5
2
246.7
232.0
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
（1）同一橡皮繩的X加i                  X減i（大于或小于）；
（2）                  同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求（甲或乙）；
（3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k（N/m）；
（4）為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些？
Ⅱ. (10分)
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測得電流—電壓的數(shù)據(jù)如下表所示：
電流I/mA
2．7
5.4
12.4
19.5
27.8
36.4
47.1
56.1
69.6
81.7
93.2
電壓U/V
0.04
0.08
0.21
0.54
1.30
2.20
3.52
4.77
6.90
9.12
11.46
（1）用上表數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線；
（2）為了探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系，已作出電阻隨電流的變化曲線如圖所示；請指出圖線的特征，并解釋形成的原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（4分）在實(shí)驗(yàn)中得到小車做直線運(yùn)動的s－t關(guān)系如圖所示。

①由圖可以確定，小車在AC段和DE段的運(yùn)動分別為       。
A．AC段是勻加速運(yùn)動；DE段是勻速運(yùn)動
B．AC段是加速運(yùn)動；DE段是勻加速運(yùn)動
C．AC段是加速運(yùn)動；DE段是勻速運(yùn)動
D．AC段是勻加速運(yùn)動；DE段是勻加速運(yùn)動
②在與AB、AC、AD對應(yīng)的平均速度中，最接近小車在A點(diǎn)瞬時(shí)速度的是_________段中的平均速度。
（2）（6分）在做單擺實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù)，在擺球運(yùn)動最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，細(xì)激光束與球心等高，如圖左圖所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如右圖所示，則該單擺的振動周期為　　　　。若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長不變，改用密度不變，直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，單擺的擺角不變，則該單擺的周期將________,（填“變大”、“不變”或“變小”），右圖中的Δt將　　　　（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）（8分）某同學(xué)用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx :電源E，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)的電路圖如左圖所示
實(shí)驗(yàn)步驟：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為I1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為I2、U2
①請按電路圖將實(shí)物圖的連線補(bǔ)充完整；
②寫出被測電阻RX=                   （用電表的示數(shù)表示）；
③此實(shí)驗(yàn)中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值    真實(shí)值（填“大于”、“小于”或“等于”）
④用圖示電路            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”、“能”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題



在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，測出每兩個(gè)相鄰記數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1、x2、…、x6，然后他把紙帶上x1、x2、…、x6各段準(zhǔn)確地剪成6段，按如圖2-1-9那樣帖在坐標(biāo)紙上，彼此不留間隙也不重疊，紙帶下端都準(zhǔn)確地與橫軸重合，x1的左邊準(zhǔn)確地與縱軸重合，橫軸為時(shí)間軸，縱軸為速度軸，該同學(xué)在這個(gè)圖中作出了v-t圖象，并由圖象求出了加速度a，請說明他是如何作出速度圖象并求出加速度a的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
①（6分）圖1所示游標(biāo)卡尺在主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有50個(gè)小等分間隔，現(xiàn)用此卡尺來測量擺球的直徑，直徑為      cm；然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時(shí)間如圖2所示，秒表讀數(shù)為            s。

②（4分）他測得的g值偏小，可能的原因是：                         （   ）
A．測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了
C．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒一提前按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）三位同學(xué)用不同的器材分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行DIS實(shí)驗(yàn)。如圖所示為用DIS測變速直線運(yùn)動的瞬時(shí)速度的裝置圖，圖中①所示的器材為____▲_____
A．位移傳感器B．速度傳感器
C．運(yùn)動傳感器D．光電門傳感器
（2）乙同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，得到一條如下圖所示的紙帶。該同學(xué)從某點(diǎn)O開始，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)連續(xù)取了7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的4個(gè)點(diǎn)沒有畫出）。已知交流電頻率50Hz，根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)時(shí)的速度vA＝___▲___m/s，紙帶運(yùn)動的加速度大小為___▲__m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）丙同學(xué)用數(shù)碼攝像機(jī)對平拋運(yùn)動進(jìn)行研究，他拍攝并記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是   ▲   m/s 。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖(5a)所示是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）圖(5b)是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為__________m/s。
（2）在平拋物體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是（　　�。�
A．安裝斜槽時(shí)，斜槽末端切線方向要求水平
B．確定Oy軸時(shí)，必須用重垂線
C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證碰撞中的動量守恒，某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不等的小球，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用天平測出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1>m2．
②如圖所示，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點(diǎn)的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端．
③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置E．
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，分別記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置D和F．
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離分別為LD、LE、LF．
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，只要滿足關(guān)系式                          （用測得的物理量來表示），則說明碰撞中動量是守恒的．

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同步練習(xí)冊答案