近年來,我國通過改造原有鐵路線路(直線化、軌距標準化) ,使列車營運速率達到每小時200公里以上,這類高速鐵路簡稱“高鐵”。假設(shè)列車在某段距離中做勻加速直線運動,速度由零增加到v時位移為x。當(dāng)速度由v增加到2v時,其位移為
A.x | B.2x | C.3x | D.4x |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體由靜止開始做勻加速直線運動,若第1秒末的速度達到4 m/s,則第3秒內(nèi)物體的位移是( )
A.2 m | B.4 m |
C.6 m | D.10 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩小球從一光滑直角斜面的頂端同時由靜止釋放,甲小球沿斜面下滑經(jīng)過a點,乙小球豎直下落經(jīng)過b點,a、b兩點在同一水平面上,不計空氣阻力,下列說法中正確的是( )
A.甲小球在a點的速率等于乙小球在b點的速率 |
B.甲小球到達a點的時間等于乙小球到達b點的時間 |
C.甲小球在a點的機械能等于乙小球在b點的機械能(相對同一個零勢能參考面) |
D.甲小球在a點時重力的功率等于乙小球在b點時重力的功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
給滑塊一初速度v0,使它沿光滑斜面向上作勻減速運動,加速度大小為,當(dāng)滑塊速度大小變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e8/1/uxyiv.png" style="vertical-align:middle;" /> 時,所用時間可能是
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,小球以某一初速度v0沿固定光滑斜面從底端向上運動,已知斜面傾角為=30°,小球經(jīng)過時間t返回到原出點,那么,小球到達最大高度一半處的速度大小為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
沙塵暴天氣會嚴重影響交通.有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛,司機突然模糊看到正前方十字路口一個老人跌倒(若沒有人扶起他),該司機剎車的反應(yīng)時間為0.6 s,剎車后卡車勻減速前進,最后停在老人前1.5 m處,避免了一場事故.已知剎車過程中卡車加速度大小為5 m/s2,則
A.司機發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3 s停下 |
B.司機發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該老人的距離為33 m |
C.從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來過程中卡車的平均速度為11 m/s |
D.若卡車的初速度為72 km/h,其他條件都不變,則卡車將撞到老人 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(12分)如圖所示,光滑水平面上有一塊木板,質(zhì)量M=2.0 kg,長度L=1.0m。在木板的最右端有一個小滑塊(可視為質(zhì)點),質(zhì)量m=1.0 kg。小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。開始時它們都處于靜止狀態(tài)。某時刻起對小滑塊施加一個F="5.0" N水平向左的恒力,此后小滑塊將相對木板滑動。取g ="10" m/s2。求:
(1)小滑塊從木板右端運動到左端所用的時間t;
(2)小滑塊從木板右端運動到左端的過程中,恒力F對小滑塊所做的功W;
(3)如果想縮短小滑塊從木板右端運動到左端所用的時間t,只改變木板的質(zhì)量M,請你通過計算,判斷木板的質(zhì)量M應(yīng)該增大還是減?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
做勻加速直線運動的質(zhì)點,在第5 s末的速度為10 m/s,則
A.前10 s內(nèi)位移一定是100 m |
B.前10 s內(nèi)位移不一定是100 m |
C.加速度一定是2 m/s2 |
D.第10秒末速度為20 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
一個作勻加速直線運動的物體,前一半時間內(nèi)的平均速度大小為4m/s,后一半時間內(nèi)的平均速度大小為6m/s,則全程內(nèi)的平均速度大小為 m/s;若在前一半位移內(nèi)的平均速度大小為4m/s,在后一半位移內(nèi)的平均速度大小為6m/s,則其在全過程中的平均速度大小為 m/s。
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