選修模塊3-5（15分）
小題1:以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述：
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí)，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
B．康普頓效應(yīng)揭示了光的粒子性
C．核子結(jié)合成原子核時(shí)一定有質(zhì)量虧損，釋放出能量
D．有10個(gè)放射性元素的原子核，當(dāng)有5個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期
其中正確的有     .
小題2:質(zhì)量Ｍ＝0.6ｋｇ的平板小車靜止在光滑水面上，如圖7所示，當(dāng)ｔ＝０時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量都為ｍ＝0.2ｋｇ的小物體Ａ和Ｂ，分別從小車的左端和右端以水平速度和同時(shí)沖上小車，當(dāng)它們相對于小車停止滑動(dòng)時(shí)，沒有相碰。已知Ａ、Ｂ兩物體與車面的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.20，取ｇ＝10，求：

（１）Ａ、Ｂ兩物體在車上都停止滑動(dòng)時(shí)車的速度；
（２）車的長度至少是多少？ 

小題1:BC
小題2:（1） （1分）方向向右（1分）（２）
(1)BC（5分）
(2)．（10分）解：（１）設(shè)物體Ａ、Ｂ相對于車停止滑動(dòng)時(shí)，車速為v，根據(jù)動(dòng)量守恒定律
   （3分）
 （1分）
方向向右（1分） 
（２）設(shè)物體Ａ、Ｂ在車上相對于車滑動(dòng)的距離分別為，車長為Ｌ，由功能關(guān)系  （3分）
   （2分）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一個(gè)質(zhì)量為3 kg的木板置于光滑水平面上，另一質(zhì)量為1 kg的物塊放在木板上．已知物塊和木板間有摩擦，而木板足夠長，若兩者都以大小為4 m/s的初速度向相反方向運(yùn)動(dòng)(如上圖)，則當(dāng)木板的速度為2.4 m/s時(shí)，物塊正在(　 　)
A．水平向左勻減速運(yùn)動(dòng)　　B．水平向右勻加速運(yùn)動(dòng)
C．水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)D．處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量都是M=0.4Kg的沙箱A、B并排放在光滑的水平面上，一顆質(zhì)量為m=0.1Kg的子彈以v0=200m/s的水平速度射向A，射穿A后，進(jìn)入B并最終一起運(yùn)動(dòng)，已知子彈恰好射穿A時(shí)，子彈的速度v1=100m/s，求沙箱A、B的最終速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，已知水平面上的P點(diǎn)右側(cè)光滑，左側(cè)與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)滑塊在水平面上P點(diǎn)的右側(cè)分別以速度v1、v2向右運(yùn)動(dòng)，由于V1>V2而發(fā)生碰撞(碰撞前后兩滑塊的速度均在一條直線上)。二者碰后m1繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，m2被右側(cè)的墻以原速率彈回，再次與m1相碰，碰后m2恰好停止，而m1最終停在Q點(diǎn)。測得PQ間的距離為L。求第一次碰后滑塊m1的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）如圖所示，A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量均為m，其中厚度相同的A、B位于光滑的水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊C放在靜止的B物體上，物體A以速度v0向物體B運(yùn)動(dòng)，與B發(fā)生碰撞（碰撞時(shí)間極短），碰后A、B以相同的速度運(yùn)動(dòng)，但互不粘連；C滑過B后又在A上滑行，最后停在A上，與A一起以的速度運(yùn)動(dòng)。求：
（1）物體B最終的速度；
（2）小物塊C在物體A和物體B上滑行過程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止在水面上的船長為L、質(zhì)量為M，一個(gè)質(zhì)量為m的人站在船頭，當(dāng)此人由船頭走到船尾時(shí)，不計(jì)水的阻力，船移動(dòng)的距離是  
A．mL/MB．mL/（M＋m）C．mL/（M－m）D．（M－m）L/（M＋m）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小鐵塊置于長木板右端，木板放在光滑的水平地面上，時(shí)使二者獲得等大反向的初速度開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間鐵塊在木塊上停止滑動(dòng)，二者相對靜止，此時(shí)與開始運(yùn)動(dòng)的位置相比較，圖中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況（　�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,在一個(gè)足夠大的光滑平面內(nèi)有A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的木塊,中間用輕質(zhì)彈簧相連,今對B施以水平?jīng)_量FΔt(Δt極短),此后A、B的情況是

(A)在任意時(shí)刻,A、B的加速度相同
(B)彈簧伸長到最長時(shí),A、B的速度相同
(C)彈簧恢復(fù)到原長時(shí).A、B的動(dòng)量相同
(D)彈簧壓縮到最短時(shí),系統(tǒng)總動(dòng)能最少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在地面上有豎直放置的靜止物體A和B，A、B之間用不計(jì)質(zhì)量的輕彈簧栓接在一起，彈簧的勁度系數(shù)k=l00N/m，A、B的質(zhì)量均為lkg，現(xiàn)用F=20N的豎直向上恒力作用在物體A上，使A豎直上升，重力加速度g=l0m/s2，設(shè)彈簧始終是在彈性限度內(nèi)，空氣阻力不計(jì)。求：

小題1:從力F開始作用到物體B剛離開地面的過程中拉力F做的功；
小題2:物體B剛離開地面時(shí)物體A的速度大��；
小題3:設(shè)物體B剛離開地面時(shí)彈簧的總長度為L，當(dāng)B離開地面以后，彈簧第一次出現(xiàn)總長度等于L時(shí)，物體A、B的速度各為多大。

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