【題目】在以下幾幅圖中,洛倫茲力的方向判斷正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A,D
【解析】解:A、根據(jù)左手定則,磁感線穿過手心,四指指向正電荷的運動方向向右,大拇指指向洛倫茲力的方向,判斷出來洛倫茲力向上.故A正確.
B、根據(jù)左手定則,磁感線穿過手心,四指指向負電荷運動的反方向向左,大拇指指向洛倫茲力的方向,判斷出來洛倫茲力向上.故B錯誤.
C、當速度與磁感線平行時,電荷不受洛倫茲力.故C錯誤.
D、根據(jù)左手定則,磁感線穿過手心,四指指向負電荷運動的反方向向下,拇指指向洛倫茲力的方向,判斷出來洛倫茲力方向垂直紙面向外.故D正確.
故選:AD
【考點精析】通過靈活運用洛倫茲力和感應(yīng)電流的方向,掌握洛倫茲力始終垂直于v的方向,所以洛倫茲力一定不做功;通電導(dǎo)體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關(guān).(左手定則)即可以解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一內(nèi)阻約為幾十千歐的直流電壓表,實驗小組把多用電表開關(guān)撥至倍率×1k檔,紅黑表筆短接調(diào)零后,直接測量電壓表電阻,兩表顯示如圖,由圖可知電壓表電阻為_________Ω,此時加在電壓表兩端電壓讀數(shù)為_________V
實驗小組利用該電壓表繼續(xù)進行電源電動勢與內(nèi)阻的測量,發(fā)現(xiàn)電源內(nèi)阻很小,為了減少實驗誤差,則在實驗電路圖中S3應(yīng)切換到_________端(選填a或b)。用正確連好的實驗電路圖進行實驗,多次調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻箱示數(shù)與對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖線,已知電阻R1=3.8Ω,則電源電動勢E=_________V內(nèi)阻r=_________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個小孩坐在雪橇上,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為=0.2,小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=40kg,大人用與水平方向成θ=37°角斜向上的力拉雪橇,拉力的大小F=100N.大人拉了20s后撤去拉力直到雪橇停止運動. (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)雪橇在拉力的作用下運動的加速度的大小
(2)撤去拉力時雪橇的速度為多大
(3)撤去拉力后到停止運動過程中雪橇的加速度為多大
(4)雪橇在水平面上運動的總位移為多大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器.當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出),間距為.小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2.
(1)該實驗中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時,需保持M m(填>或<或=或>>或<<),這樣做的目的是 ;
(2)用測得的物理量x、d、t1和t2計算加速度的表達式為a = ;
(3)某位同學(xué)經(jīng)過測量、計算得到如下表數(shù)據(jù),請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像.
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
F/N | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
a/m·s-2 | 0.13 | 0.17 | 0.26 | 0.34 | 0.43 | 0.51 | 0.59 |
(4)由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是: .
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【題目】如圖所示,K與虛線MN之間是加速電場,虛線MN與PQ之間是勻強電場,虛線PQ與熒光屏之間是勻強磁場,且MN均與熒光屏三者互相平行,電場和磁場的方向如圖所示,圖中A點與O點的連線垂直于熒光屏.一帶正電的粒子初速度為0,經(jīng)加速電場加速后從A點離開,速度方向垂直于偏轉(zhuǎn)電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場,在離開偏轉(zhuǎn)電場后進入勻強磁場,最后恰好垂直地打在熒光屏上.已知電場和磁場區(qū)域在豎直方向足夠長,加速電場電壓與偏轉(zhuǎn)電場的場強關(guān)系為U= ,式中的d是偏轉(zhuǎn)電場的寬度,磁場的磁感應(yīng)強度B與偏轉(zhuǎn)電場的電場強度E和帶電粒子離開加速電場的速度vo關(guān)系符合表達式 若題中只有偏轉(zhuǎn)電場的寬度d為已知量,不計粒子重力,則:
(1)畫出帶電粒子軌跡示意圖;
(2)磁場的寬度L為多少?
(3)帶電粒子在電場和磁場中垂直于vo方向的偏轉(zhuǎn)距離分別是多少?
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【題目】甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動,它們的位移一時間圖像如圖所示,甲車圖像為過坐標原點的傾斜直線,乙車圖像為頂點在坐標原點的拋物線,則下列說法正確的是
A. 甲、乙之間的距離先增大、后減小,然后再增大
B. 0~t1時間段內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度
C. t1時刻,乙的速度等于甲的速度的2倍
D. 0~t1時間段內(nèi),t1/2時刻甲乙距離最大
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【題目】如圖所示,在與水平方向成60°角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源,在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為0.3kg的金屬棒ab,棒上通以3A的電流,磁場方向豎直向上,這時棒恰好靜止,求:(g=10m/s2)
(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度;
(2)ab棒對導(dǎo)軌的壓力.
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【題目】如圖所示,平行板電容器充電后與電源斷開,正極板接地,兩板間有一個帶負電的試探電荷固定在P點。靜電計的金屬球與電容器的負極板連接,外殼接地。以E表示兩板間的場強,φ表示P點的電勢,EP表示該試探電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角。若保持負極板不動,將正極板緩慢向右平移一小段距離(靜電計帶電量可忽略不計),各物理量變化情況描述正確的是( )
A. E增大,φ降低,EP減小,θ增大
B. E不變,φ降低,EP增大,θ減小
C. E不變,φ升高,EP減小,θ減小
D. E減小,φ升高,EP減小,θ減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上,斜面長L=2.5m.質(zhì)量M=2.0kg的B物體放在斜面底端,與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,通過輕細繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接,連接B的細繩與斜面平行.A的質(zhì)量m=2.5kg,繩拉直時用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放,著地后立即停止運動. A、B物體均可視為質(zhì)點,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8.
(1)求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大小;
(2)求當A物體從多高處靜止釋放,B物體恰好運動至斜面最高點;
(3)若A物體從h=m處靜止釋放,要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出,求A物體質(zhì)量m的取值范圍.(設(shè)B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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