【題目】如圖所示，某時(shí)刻將質(zhì)量為10kg的貨物輕放在勻速運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶最左端，當(dāng)貨物與傳送帶速度恰好相等時(shí)，傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)，貨物最后停在傳送帶上。貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，貨物在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)為0.1m，重力加速度取10m/s2。則貨物（ ）

A.總位移為0.2m

B.運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為0.2s

C.與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量為5J

D.獲得的最大動(dòng)能為5J

【答案】ACD

【解析】

令傳送帶的速度為v，根據(jù)題意可知，貨物在傳送帶上先加速后做減速運(yùn)動(dòng)，加速運(yùn)動(dòng)階段，其加速度大小為

當(dāng)貨物加速到和傳送帶速度相等時(shí)，所用時(shí)間為

貨物發(fā)生的位移為

傳送帶發(fā)生的位移為

減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中貨物的加速度大小為

a′=a=5m/s2

當(dāng)貨物速度減為零，所用的時(shí)間為

貨物發(fā)生的位移為

根據(jù)題意可知，貨物在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)為

所以傳送帶的速度為

v=1m/s

貨物發(fā)生的總位移為

x=x1+x3=0.2m

運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

t=t1+t2=0.4s

與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量

Q=μmg（x2-x1+x3）=10J

貨物獲得的最大動(dòng)能為

Ek＝mv2＝5J

故B錯(cuò)誤，ACD正確。
故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其V—T圖像如圖所示，pa、pb、pc分別表示a、b、c的壓強(qiáng)，下列判斷正確的是（ ）

A.狀態(tài)a、b、c的壓強(qiáng)滿足pc=pb=3pa

B.過(guò)程a到b中氣體內(nèi)能增大

C.過(guò)程b到c中氣體吸收熱量

D.過(guò)程b到c中每一分子的速率都減小

E.過(guò)程c到a中氣體吸收的熱量等于對(duì)外做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，要求描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和求物體平拋的初速度，已知重力加速度為：

(1)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A.安裝好器材，反復(fù)調(diào)試，直到平板豎直且斜槽末端切線________，記下斜槽末端小球的拋出點(diǎn)和過(guò)點(diǎn)的豎直線；

B．讓小球多次從斜槽上________位置滾下，記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置；

C．取下白紙，以為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出平拋軌跡；

D．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)，，便可算出該小球平拋的初速度________；實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求的值，然后再求它們的平均值；

(2)一個(gè)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中只畫出了如圖所示蟲的一部分曲線，他們?cè)谇�上取水平距離相等的三點(diǎn)、、量得，又量出它們之間的豎直距離分別為，，利用這些數(shù)據(jù)，可求得拋出點(diǎn)與點(diǎn)的水平距離為________。（取）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的兩個(gè)表達(dá)式E＝F/q和E＝kQ/r2的敘述,正確的是（ ）

A. E＝F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的試探電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量

B. E＝kQ/r2是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的決定式，Q是放入電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷的電荷量

C. E＝F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是放入電場(chǎng)中電荷的電荷量，它適用于任何電場(chǎng)

D. 從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式F＝，式 是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小，而是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處的場(chǎng)強(qiáng)的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的歐姆表電路，通過(guò)調(diào)控電鍵S和調(diào)節(jié)電阻箱，可使歐姆表具有“×1”“×10”兩種倍率。

A.干電池：電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻r=0.5Ω

B.電流表mA：滿偏電流Ig=1mA，內(nèi)阻Rg=150Ω

C.定值電阻R1=1200Ω

D.電阻箱R2：最大阻值999.99Ω

E.定值電阻R3=150Ω

F.電阻箱R4最大阻值9999Ω

G.電鍵一個(gè)，紅、黑表筆各1支，導(dǎo)線若干

(1)該實(shí)驗(yàn)小組按圖甲所示正確連接好電路。當(dāng)電鍵S斷開時(shí)，將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)電阻箱R2，使電流表達(dá)到滿偏電流，此時(shí)閉合電路的總電阻叫做歐姆表的內(nèi)阻R內(nèi)，則R內(nèi)=______Ω，歐姆表的倍率是______（選填“×1”或“×10”）；

(2)閉合電鍵S

第一步：調(diào)節(jié)電阻箱R2，當(dāng)R2=______Ω時(shí)，再將紅、黑表筆短接，電流表再次達(dá)到滿偏電流；

第二步：在紅、黑表筆間接入電阻箱R4，調(diào)節(jié)R4，當(dāng)電流表指針指向圖乙所示的位置時(shí)，對(duì)應(yīng)的歐姆表的刻度值為______Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，運(yùn)行軌道在同一平面內(nèi)的兩顆人造衛(wèi)星A、B，同方向繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)刻A、B連線與地心恰在同一直線上且相距最近，已知A的周期為T，B的周期為．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. A的線速度小于B的線速度

B. A的角速度小于B的角速度

C. A的重力小于B的重力

D. 從此時(shí)刻到下一次A、B相距最近的時(shí)間為2T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m＝2kg的滑塊能在傾角為θ＝30°的足夠長(zhǎng)的斜面上以a＝2.5m/s2的加速度勻加速下滑．若用平行于斜面向上的恒力F作用于滑塊，使之由靜止開始在t＝2s內(nèi)沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，其位移x＝5m．g取10m/s2.求：

(1)滑塊和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)恒力F的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為靜電除塵器除塵機(jī)理的示意圖。塵埃在電場(chǎng)中通過(guò)某種機(jī)制帶電，在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達(dá)到除塵目的。下列表述正確的是

A. 到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷

B. 電場(chǎng)方向由集塵極指向放電極

C. 帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)方向相同

D. 同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場(chǎng)力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面M距地面高h=0.80m，平臺(tái)右端緊接長(zhǎng)度L=5.4m的水平傳送帶NP，A、B兩滑塊的質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=2kg，滑塊之間壓著一條輕彈簧(不與兩滑塊栓接)并用一根細(xì)線鎖定，兩者一起在平臺(tái)上以速度v=1m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)；突然，滑塊間的細(xì)線瞬間斷裂，兩滑塊與彈簧脫離，之后A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，并在靜止的傳送帶上滑行了1.8m，已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，g=10m/s2，求：

(1)細(xì)線斷裂瞬間彈簧釋放的彈性勢(shì)能EP；

(2)若在滑塊A沖到傳送帶時(shí)傳送帶立即以速度v1=1m/s逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，求滑塊A與傳送帶系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量Q；

(3)若在滑塊A沖到傳送帶時(shí)傳送帶立即以速度v2順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，試討論滑塊A運(yùn)動(dòng)至P點(diǎn)時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x與v2的關(guān)系?(傳送帶兩端的輪子半徑足夠小)

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