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【題目】如圖所示的電路中，R1=8Ω，R2=4Ω，R3=6Ω，R4=3Ω．

（1）求電路中的總電阻．

（2）當加在電路兩端的電壓U=42V時，通過每個電阻的電流是多少？

【答案】（1）電路中的總電阻為14Ω

（2）當加在電路兩端的電壓U=42V時，通過四個電阻的電流分別為：3A；3A；1A；2A．

【解析】試題分析：分析電路圖，電阻R3、R4并聯，再和R1和R2串聯，根據歐姆定律和串并聯電路的特點求解．

解：（1）電路中的總電阻為

R=Ω=14Ω

（2）根據歐姆定律得：

I=

R1和R2串聯且在干路上，所以I1=I2=3A

對于R3、R4則有：

I3+I4=3A

所以I3=1A，

I4=2A

答：（1）電路中的總電阻為14Ω

（2）當加在電路兩端的電壓U=42V時，通過四個電阻的電流分別為：3A；3A；1A；2A．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學事業(yè)做出了巨大貢獻,值得我們敬仰。下列描述中符合物理學史實及物理思想方法的的是

A. 奧斯特提出了用電場線形象直觀的描繪抽象的電場

B. 安培發(fā)現了電流的磁效應并提出了分子電流假說

C. 電荷量的數值最早是由美國物理學家富蘭克林測得的

D. 電場場強和感應強度都是用比值法定義的物理量

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【題目】如圖所示，質量相等的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、A與B之間用輕繩相連，B與C之間用輕彈簧相連，當系統(tǒng)靜止時，C恰好與水平面接觸，此時彈簧伸長量為x �，F將AB 間的細繩剪斷，取向下為正方向，重力加速度為g ，下列說法正確的是

A. 剪斷細繩的瞬間A 、B 、C 的加速度分別為0、g 、g

B. 剪斷細繩的瞬間A 、B 、C 的加速度分別為0、2g 、0

C. 剪斷細繩后B 物塊向下運動距離x時加速度最小

D. 剪斷細繩后B 物塊向下運動距離2x時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，A、B兩物體跨過滑輪通過細繩連接，整個裝置處于靜止狀態(tài)（不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦）．現用水平力作用于物體A上，緩慢拉開一小角度，斜面體與物體B一直保持靜止．此過程中（ ）

A. 繩子對物體A的拉力一定變大

B. 斜面對物體B的摩擦力一定變大

C. 地面對斜面體的彈力不變

D. 地面對斜面體的摩擦力變大

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【題目】甲、乙兩名溜冰運動員，M甲=80kg，M乙=40kg，面對面拉著彈簧秤做圓周運動的溜冰表演，如圖所示，兩人相距0.9m，彈簧秤的示數為9.2N，下列判斷中正確的是（　�。�

A. 兩人的線速度相同，約為40m/s

B. 兩人的角速度相同，為6rad/s

C. 兩人的運動半徑相同，都是0.45m

D. 兩人的運動半徑不同，甲為0.3m，乙為0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】重型自卸車利用液壓裝置使車廂緩慢傾斜到一定角度，車廂上的石塊就會自動滑下，以下說法正確的是

A. 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變

B. 自卸車車廂傾角越大，石塊與車廂的動摩擦因數越小

C. 自卸車車廂傾角變大，車廂與石塊間的正壓力減小

D. 石塊開始下滑時，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場強度的說法中，正確的是（ ）

A. 公式只適用于真空中點電荷產生的電場

B. 由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比

C. 在公式中， 是點電荷Q2產生的電場在點電荷Q1處的場強大��； 是點電荷Q1產生的電場在點電荷Q2處的場強大小

D. 由公式可知，在離點電荷非常靠近的地方（r→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛卡車后面用輕繩拖著質量為m的物體A，A與地面的摩擦不計．

(1)當卡車以a1＝g的加速度運動時，繩的拉力為mg，則A對地面的壓力為多大？

(2)當卡車的加速度a2＝g時，繩的拉力為多大？

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【題目】如圖所示，先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈拉出有界勻強磁場區(qū)域，v1=2v2，在先后兩種情況下

A. 線圈中的感應電流之比為I1∶I2=2∶1

B. 線圈中的感應電流之比為I1∶I2=1∶2

C. 線圈中產生的焦耳熱之比Q1∶Q2=1∶2

D. 通過線圈某截面的電荷量之比q1∶q2=1∶1

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