如圖甲所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，圖乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖：

（1）彈簧的勁度系數(shù)是______N/m
（2）當(dāng)彈簧受F2=860N的拉力作用時，彈簧伸長量為x2=______cm．
（1）由圖象根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知，該圖象代表的函數(shù)關(guān)系為y=2000x（其中y代表F，x代表彈簧的形變量）．
圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大小，故有k=2000N/m．
（2）根據(jù)F=kx，代入數(shù)據(jù)解得，x=43cm．
故答案為：（1）2000（2）43
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在研究平拋物體的運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l＝1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A．B．C．d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=________（用l、g表示）；其值是________（取g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某實驗小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時，測出彈簧受到的拉力F與對應(yīng)的彈簧長度L（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），列表記錄如下：



實驗次數(shù)i
Fi（N）
Li（cm）
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
 
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項求差，得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1
每個ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對應(yīng)的伸長量，求出ΔL的平均值
＝＝＝cm＝1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k＝＝＝0.333N/cm
該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是：                                                ；
請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=        N/cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（2）一微安表的刻度盤只標(biāo)注了表示量程Ig =100μA的刻度線，尚未標(biāo)注其他分刻度線，如圖所示。請用下列全部器材測量微安表的內(nèi)阻：
i、圖示的待測微安表：內(nèi)阻Rg約為2kΩ
ii、1塊毫伏表：量程250mV，最小分度5mV，內(nèi)阻約為1kΩ
iii、1個滑動變阻器R1：0～50Ω
iv、1個滑動變阻器R2：0～3kΩ
v、1個直流電源E：電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r約為1Ω
vi、1個單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
①在方框內(nèi)畫出測量微安表的內(nèi)阻Rg的實驗電路原理圖（原理圖中的元件要用相應(yīng)的英文字母標(biāo)注）。
②下面是主要的實驗操作步驟，將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方：
第一步：斷開S，按電路原理圖連接器材，將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置；
第二步：閉合S，分別調(diào)節(jié)R1和R2至適當(dāng)位置，                                            
                                                                             
③用已知量和測得量的符號表示微安表的內(nèi)阻Rg=              

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們利用圖所示的裝置通過實驗探究，得到了在彈性限度內(nèi)彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．下列說法中能反映正確探究結(jié)果的是（　�。�
A．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比
B．彈簧的彈力與彈簧的伸長量成反比
C．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成正比
D．彈簧的彈力與彈簧的伸長量的平方成反比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)生在實驗室里使用鐵架臺、直尺、彈簧、50g的鉤碼等器材完成了“探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系”實驗，下表是其記錄的彈簧伸長量及對應(yīng)彈力大小的數(shù)據(jù)：
x/cm14.228.442.256.270.4
鉤碼數(shù)12345
F/N0.490.981.471.962.45
（1）在坐標(biāo)紙上完成F-x圖象．
（2）利用圖象求出彈簧勁度系數(shù)______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)探究彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測量彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當(dāng)彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L1；彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L2；…；掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L3．測量記錄表如下：
代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.415.098.6010.3112.1014.02
（1）實驗中，L3的值如圖1所示，請你根據(jù)下圖將測量值填入記錄表中．

（2）該同學(xué)已在圖2中標(biāo)出了7個數(shù)值對應(yīng)的坐標(biāo)點，請你在該圖中標(biāo)出L2點對應(yīng)的坐標(biāo)點，并畫出L-m圖線．
（3）根據(jù)上問所畫圖線計算出該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．（取g=10m/s2，保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊第一次沿軌道1從A點由靜止下滑至底端B點，第二次沿軌道2從A點由靜止下滑經(jīng)C點至底端B點，AC＝CB，。物塊與兩軌道的動摩擦因數(shù)相同，不考慮物塊在C點處撞擊的因素，則在物塊兩次整個下滑過程中（   ）
A．物塊沿1軌道滑至B點時的速率大
B．物塊沿2軌道滑至B點時的速率大
C．物塊兩次滑至B點時速度大小相同
D．物塊沿2軌道滑至B點產(chǎn)生的熱量多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為、．現(xiàn)使力F變大，系統(tǒng)仍靜止，則（    ）
A．、都變大
B．變大，不一定變大
C．變大，不一定變大
D．、都不一定變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上。現(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（  ）
A．乙對甲的摩擦力一定增大
B．甲對丙的摩擦力一定增大
C．乙對甲的支持力一定增大
D．乙對地面的壓力一定增大

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同步練習(xí)冊答案