如圖3所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有邊長(zhǎng)為2m的等邊三角形ABC，其中O點(diǎn)為該三角形的中心，各點(diǎn)電勢(shì)分別為φA=2V，φB=4V，φC=6V，則下列說(shuō)法正確的是

A．O點(diǎn)電勢(shì)為2 V

B．該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為4V/m，方向由C指向A

C．將電量為e的電子由C移到A，電子的電勢(shì)能增加了4eV

D．將電量為e的電子由O移到無(wú)窮遠(yuǎn)，電子的電勢(shì)能增加了3eV

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，一個(gè)枕形導(dǎo)體位于帶正電小球的附近，A、B為導(dǎo)體的左、右端點(diǎn)，C為導(dǎo)體內(nèi)的一點(diǎn)．則由于靜電感應(yīng)，A端帶
負(fù)
負(fù)
電，B端帶
正
正
電，若用手接觸一下枕形導(dǎo)體的中部，導(dǎo)體將
帶負(fù)電
帶負(fù)電
 （填“帶不帶電或帶什么電”）．
（2）如圖2是利用靜電計(jì)研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下面的敘述符合實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果的是
CD
CD

A．b板向右平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
B．b板向上平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
C．保持b板不動(dòng)，在a、b間插入一塊絕緣介質(zhì)板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
D．緊靠b板在a、b間插入一塊金屬板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變大
（3）如圖3所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)等邊三角形ABC，且電場(chǎng)線(xiàn)平行于該三角形平面．已知φA=10V，φB=2V，φC=4V．用作圖法，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)面和過(guò)A點(diǎn)的電場(chǎng)線(xiàn)．要求保留主要的作圖痕跡．
（4）如圖4所示，點(diǎn)電荷q1、q2、q3，固定在一直線(xiàn)上，q1與q2的距離是q2與q3，的距離的2倍，若每個(gè)電荷所受庫(kù)侖力的合力均為零，則可知q1和q2的電性必
異號(hào)
異號(hào)
，q1和q3的電性必
同號(hào)
同號(hào)
，電量之比q1：q2：q3=
36：4：9
36：4：9
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿電場(chǎng)方向上的某一直線(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間的距離均為2cm，把電荷量為3.2×10-16C的正電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，電荷克服靜電力做了6.4×10-16J的功，則A、D兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為
-3
-3
V，該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的最小值為
50
50
V/m；若取A點(diǎn)電勢(shì)為零，則B點(diǎn)電勢(shì)為
1
1
V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將一電荷量為4×10-5的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，其電勢(shì)能增加了0.2J，已知A、B兩點(diǎn)間距離為0.4m，兩點(diǎn)連線(xiàn)與電場(chǎng)方向成60°角，求：
（1）電荷由A移到B的過(guò)程中，電場(chǎng)力所做的功WAB；
（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB；
（3）該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3所示，在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一絕緣斜面，斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下，已知在金屬塊滑下的過(guò)程中動(dòng)能增加了12 J，金屬塊克服摩擦力做功8 J，重力做功24 J，則以下判斷正確的是(　　)。

A．金屬塊帶負(fù)電荷

B．金屬塊克服電場(chǎng)力做功8 J

C．金屬塊的電勢(shì)能減少4 J

D．金屬塊的機(jī)械能減少12 J

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