【題目】某單擺做小角度擺動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖所示,則以下說(shuō)法正確的是(  )

A. t1時(shí)刻擺球速度最大,擺球向心加速度最大

B. t2時(shí)刻擺球速度最大,懸線對(duì)它的拉力最小

C. t3時(shí)刻擺球速度為零,擺球所受回復(fù)力最大

D. t4時(shí)刻擺球速度為零,擺球處于平衡狀態(tài)

【答案】C

【解析】A、由圖讀出t1時(shí)刻位移最大,說(shuō)明擺球在最大位移處,此時(shí)速度為零,回復(fù)力最大,向心加速度等于零.A錯(cuò)誤.
B、由圖讀出t2時(shí)刻位移為零,說(shuō)明擺球在平衡位置,此時(shí)擺球速度最大,回復(fù)力最小.當(dāng)由于向心加速度的存在,所以拉力此時(shí)不是最小的,故B錯(cuò);
C、由圖讀出t3時(shí)刻位移最大,說(shuō)明擺球在最大位移處,此時(shí)速度為零,回復(fù)力最大.所以C選項(xiàng)是正確的.
D、由圖讀出t4時(shí)刻位移為零,說(shuō)明擺球在平衡位置,此時(shí)擺球速度最大,回復(fù)力最小,由于向心加速度的存在,所以受力不平衡,.D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體A相連接,連接物體B的一段細(xì)繩與斜面平行,已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則(  )

A. 物體B受到斜面體C的摩擦力一定不為零

B. 斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 斜面體C有沿地面向右滑動(dòng)的趨勢(shì),一定受到地面向左的摩擦力

D. 將細(xì)繩剪斷,若B物體依然靜止在斜面上,此時(shí)水平面對(duì)斜面體C的摩擦力一定不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB,桿與水平方向的夾角為,一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上,給小圓環(huán)施加一與該豎直平面平行的恒力F,并從A端由靜止釋放,改變直桿和水平方向的夾角,當(dāng)直桿與水平方向的夾角為時(shí),小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,重力加速度為g,則 ()

A. 恒力F可能沿與水平方向夾 斜向右下的方向

B. 當(dāng)小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短時(shí),小圓環(huán)與直桿間必?zé)o擠壓

C. 若恒力F的方向水平向右,則恒力F的大小為

D. 恒力F的最小值為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組利用閃光照相的方法研究物體的運(yùn)動(dòng),通過(guò)閃光照相可以利用多次曝光在同一照相底片上記錄下物體多次曝光的位置.如果有一個(gè)物體正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),他們用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相.對(duì)照片分析處理后得到如下數(shù)據(jù),物體在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了,在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了,已知閃光時(shí)間間隔為.則物體運(yùn)動(dòng)的加速度a_______m/s2,物體在第3次閃光時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為_________ m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)沿一直線運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反

B. 1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相同

C. 1 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向前運(yùn)動(dòng),第2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向后運(yùn)動(dòng),2 s末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

D. 第一個(gè)2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向前運(yùn)動(dòng),第二個(gè)2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)向后運(yùn)動(dòng),4 s末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g.細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘.實(shí)驗(yàn)操作如下:

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;

②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;

③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止.釋放重錘2,同時(shí)右手開(kāi)啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;

④重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1)步驟④可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的______(選填偶然系統(tǒng))誤差.

2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______

A、使H測(cè)得更準(zhǔn)確

B、使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些

C、使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

D使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差.現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做_________________?

4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0.用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g,得g=______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中四個(gè)相同的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,高為4d,寬為d,中間兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域間隔為2d,中軸線與磁場(chǎng)區(qū)域兩側(cè)相交于OO點(diǎn),各區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等.某粒子質(zhì)量為m、電荷量為+q,從O沿軸線射入磁場(chǎng).當(dāng)入射速度為v0時(shí),粒子從O上方處射出磁場(chǎng).取sin53°=0.8,cos53°=0.6

1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B

2)入射速度為5v0時(shí),求粒子從O運(yùn)動(dòng)到O的時(shí)間t

3)入射速度仍為5v0,通過(guò)沿軸線OO平移中間兩個(gè)磁場(chǎng)(磁場(chǎng)不重疊),可使粒子從O運(yùn)動(dòng)到O的時(shí)間增加Δt,求Δt的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 若氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

B. 核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為,可以判斷x為電子

C. 盧露福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,提出了原子核內(nèi)有中子存在

D. 質(zhì)子、中子、α拉子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α拉子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系xOyy軸豎直向上,在整個(gè)空間區(qū)域內(nèi)存在平行于xOy平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),在y < 0的區(qū)域內(nèi)還存在垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)有一帶正電的小顆粒,電荷量q=2×10-7 C,質(zhì)量m=1.5×10-5 kg,從坐標(biāo)原點(diǎn)O射出,射出時(shí)的初動(dòng)能E0=1×10-4 J。小顆粒先后經(jīng)過(guò)P(0.5,0)、Q(0.3,0.4)兩點(diǎn),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0.4E0,經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能也為0.4E0。重力加速度大小g10 m/s2。求

(1)OP兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UOP;

(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大小和方向。

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同步練習(xí)冊(cè)答案