【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長度為2R,現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點正上方h0高處由靜止釋放,然后由A點經(jīng)過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為0.75h0(不計空氣阻力),則( 。
A.小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒
B.小車向左運(yùn)動的最大距離為R
C.小球離開小車后做斜上拋運(yùn)動
D.小球第二次沖過A能上升的最大高度0.5h0<h<0.75h0
【答案】BD
【解析】
A.小球與小車組成的系統(tǒng)在水平方向所受合外力為零,水平方向系統(tǒng)動量守恒,但系統(tǒng)整體所受合外力不為零,系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;
B.系統(tǒng)水平方向動量守恒,以向右為正方向在水平方向由動量守恒定律得:
即:
計算得出小車的位移:,所以B正確;
C.小球與小車組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒,小球由A點離開小車時系統(tǒng)水平方向動量為零,小球與小車水平方向速度為零,小球離開小車后做豎直上拋運(yùn)動,故C錯誤;
D.小球第一次車中運(yùn)動過程中,由動能定理得:
為小球克服摩擦力做功大小,計算得出:
即小球第一次在車中滾動損失的機(jī)械能為,因為小球第二次在車中滾動時對應(yīng)位置處速度變小,因此小車給小球的彈力變小,摩擦力變小,摩擦力做功小于,機(jī)械能損失小于,因此小球再次離開小車時,能上升的高度大于:
而小于,所以D正確;
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【題目】傳送帶兩端AB距離L=31m,以v=5m/s速度勻速運(yùn)行,現(xiàn)將質(zhì)量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一個接一個投放到傳送帶的A端,工件初速度方向與傳送帶運(yùn)動方向相同,投放工件的時間間隔恒定。若一個工件從A端運(yùn)動到B端所用時間為t=7s。g=10m/s2。求:
(1)工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若原來每一時刻在傳送帶上總能看到14個工件,現(xiàn)當(dāng)一個工件剛投射到A端的瞬間,傳送帶以a=1 m/s2的加速度開始加速。與不運(yùn)送任何工件時相比,上述傳送帶剛開始加速的短時間內(nèi),電動機(jī)要給傳送帶增加多大的動力。(不計傳送帶自身加速所需的外力)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個傾角為的斜面固定在水平地面上,將一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊放在斜面上,對滑塊施加平行于斜面向上的恒定拉力F,使滑塊從斜面底端由靜止開始運(yùn)動,作用時間時撤去拉力,滑塊恰好不能從斜面頂端滑出,滑塊運(yùn)動過程中的部分v-t圖象如圖乙所示。取。求:
(1)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)斜面的長度L;
(3)拉力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為M、m的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細(xì)線相連,有一外力使B物體靜止在粗糙的水平桌面上,且桌面上方細(xì)線與桌面平行,B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ。若撤去作用在B上的外力,使A、B從靜止開始運(yùn)動,此時B物體的加速度大小為a;若將作用在B上的外力變?yōu)樗较蜃蟮暮懔,使B物體向左做勻加速運(yùn)動的加速度大小a=2,重力加速度為g,則所加外力F的大小為( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”實驗的裝置示意圖。
(1)設(shè)小球A質(zhì)量為mA,小球B質(zhì)量為mB,為保證實驗成功,必須保證mA________mB。(填“大于”、“等于”或“小于”)。小球半徑________測量。(填“需要”或“不需要”)。
(2)實驗中小球的落點情況如圖所示:P是不放B球時,將A球從斜槽上某一高度靜止釋放后A球的落點,M、N分別為A球從同一高度靜止釋放到達(dá)斜槽水平端與B球相碰后A、B球落點,現(xiàn)已測得O到M、P、N距離分別為s1、s2、s3,若關(guān)系式________________________成立,則驗證了A、B小球相碰動量守恒。
(3)若A、B兩球的質(zhì)量之比為mA:mB=3:1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡P,重復(fù)10次,得到10個落點。再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從同一高度處由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖所示,其中米尺的零點與O點對齊。
①碰撞后A球的水平射程應(yīng)取________cm。
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實驗條件中,不能使小球飛行的水平距離的大小表示水平初速度大小的是________(填選項符號)。
A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?/span>5:1
B.升高小球初始釋放點的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?/span>1:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計放在電梯的地板上,并將一物體放在體重計上隨電梯運(yùn)動并觀察體重計示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)(表內(nèi)時間不表示先后順序)
時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
體重計示數(shù)(kg) | 45.0 | 50.0 | 40.0 | 45.0 |
若已知t0時刻電梯靜止,則( )
A. t1和t2時刻電梯的加速度方向一定相反
B. t1和t2時刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化,但所受重力發(fā)生了變化
C. t1和t2時刻電梯運(yùn)動的加速度大小相等,運(yùn)動方向一定相反
D. t3時刻電梯可能向上運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一電梯的地板上有一壓力傳感器,其上放一質(zhì)量為2kg的物塊,如圖甲所示,當(dāng)電梯運(yùn)行時,傳感器示數(shù)大小隨時間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像分析得出的結(jié)論中正確的是(g取)( )
A.從到,物塊處于失重狀態(tài)
B.從到,物塊處于失重狀態(tài)
C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層
D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體 A 的重力為 10 牛頓,固定斜面的傾角為 30°,物體 A 與固定斜面間的最大靜摩擦力為 2 牛頓,A 與 B 間由輕繩相連且平行于斜面,圖中所示的角 60 , 繩 OC 呈水平,則物體 B 的重力取以下哪幾個值,物體 A 可以在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)( )
A. 1.6 牛頓 B. 2.4 牛頓
C. 3.3 牛頓 D. 3.8 牛頓
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,曲線M、N分別表示晶體和非晶體在一定壓強(qiáng)下的熔化過程,圖中橫軸表示時間t,縱軸表示溫度T。從圖中可以確定的是( )
A.晶體和非晶體均存在固定的熔點T0
B.曲線M的bc段表示固液共存狀態(tài)
C.曲線M的ab段、曲線N的ef段均表示固態(tài)
D.曲線M的cd段、曲線N的fg段均表示液態(tài)
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