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9.做下列運動的物體,能當做質點處理的是( 。
A.勻速直線運動的火車B.自轉中的地球
C.旋轉中的風力發(fā)電機葉片D.在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員

分析 物體能質點的條件是:物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計,根據這個條件進行選擇.

解答 解:A、勻速直線運動的火車,各個的運動情況相同,可當作質點處理.故A正確.
B、研究自轉中的地球,不能把地球當作質點,否則就無法分辨它的轉動了.故B錯誤.
C、研究旋轉中的風力發(fā)電機片,它的大小和形狀影響很大,不能把發(fā)電機片當作質點.故C錯誤.
D、在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員不能當作質點,因為運動員的造型、姿態(tài)等直接影響觀賞和打分.故D錯誤.
故選:A

點評 研究物體轉動中的物體一般不能把當作質點.研究運動員的造型、動作和姿態(tài)時不能把他當作質點.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.汽車從靜止開始作勻加速直線運動,經5s后速度達到10m/s,然后勻速運動了10s,接著以5m/s2的加速度減速運動,求:
(1)汽車在加速階段的加速度大小;
(2)在第16s末的速度大小;
(3)汽車在18s內通過的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于勻變速直線運動,下列說法中錯誤的是( 。
A.加速度恒定,速度隨時間均勻改變、速度的平方隨位移均勻改變
B.某段時間內的平均速度等于該段時間內中間時刻的瞬時速度
C.若為勻加速直線運動,則連續(xù)相等時間內發(fā)生的位移之比必為1:3:5:7 …(2n-1)
D.加速度a為負值,物體也有可能做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.物體沿一條直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.0~ta段的加速度大于ta~tb段的加速度
B.在0~tb段與tb~tc段速度方向相反
C.ta~tb段的平均速度大于tb~tc段平均速度
D.0-tc總個過程速度、加速度方向沒有變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.已知萬有引力恒量,在以下各組數椐中,根椐哪幾組可以測地球質量( 。
A.地球繞太陽運行的周期及太陽與地球的距離
B.月球繞地球運行的周期及月球到地球表面的距離
C.地球自轉周期及近地衛(wèi)星離地球的距離
D.若不考慮地球自轉,地球半徑及地球表面的重力加速度

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14.利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖1所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為M,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為m的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離,b表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度,實驗時滑塊在A處由靜止開始運動.

(1)滑塊通過B點的瞬時速度可表示為$\frac{t}$;
(2)某次實驗測得傾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統動能增加量可表示為△Ek=$\frac{(M+m)^{2}}{2{t}^{2}}$,系統的重力勢能減少量可表示為△Ep=(m-$\frac{M}{2}$)gd,在誤差允許的范圍內,若△Ek=△Ep則可認為系統的機械能守恒;
(3)在上次實驗中,某同學改變A、B間的距離,作出的v2-d圖象如圖2所示,并測得M=m,則重力加速度g=9.6m/s2

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1.在“測定金屬的電阻率”實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖甲所示,在測出金屬絲的長度后,用伏安法測該金屬絲的電阻R,(金屬絲的電阻大約為5Ω).
(1)圖甲中讀出金屬絲的直徑為4.699mm.
(2)實驗室提供下列器材:
A.電壓表(0-3V,內阻約10kΩ)
B.電壓表(0-15V,內阻約50kΩ)
C.電流表(0-0.6A,內阻約0.05Ω)
D.電流表(0-3A,內阻約0.01Ω)
E.滑動變阻器(0-10Ω)
F.電池(電動勢3V,內阻較。
①要求較準確地測出其阻值,電壓表應選A,電流表應選C(填序號).
②實驗中實物接線如圖乙所示,圖乙中有兩處明顯接線錯誤,請找出并填寫在下面橫線上(填連線的字母代號)錯誤1:d;錯誤2:e.
③在改正以上錯誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,得到多組電壓表與電流表的讀數,根據實驗數據在坐標系中描出坐標點,請你在圖中完成U-I圖線.
④根據U-I圖線求得該未知電阻的阻值Rx=5.0.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在下列共點力中可能使物體處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.3N、3N、5NB.2N、3N、7NC.1N、2N、4ND.4N、3N、8N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.跳高比賽時,在橫竿下的地面上放厚海綿墊,目的是為了延長著地過程的作用時間,減小運動員著地時所受的沖擊.從運動員觸碰海綿墊到下壓至最低點的過程中,海綿墊對運動員的支持力大小如何變化(  )
A.一直增大B.一直減小C.先增大后減小D.先減小后增大

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