兩個(gè)相同的圓形線圈，通以方向相同但大小不同的電流I1和I2，如圖所示。先將兩個(gè)線圈固定在光滑絕緣桿上，問釋放后它們的運(yùn)動(dòng)情況是（    ）
A．相互吸引，電流大的加速度大
B．相互吸引，加速度大小相等
C．相互排斥，電流大的加速度大
D．相互排斥，加速度大小相等
B

試題分析：兩個(gè)圓形線圈，電流同向，根據(jù)同向電流相互吸引，異向電流相互排斥，知兩線圈相互吸引．因?yàn)榫�圈1對(duì)線圈2的力和線圈2對(duì)線圈1的力大小相等，方向相反，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度大小相等．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一質(zhì)量m=lkg的小球，一水平放置的輕彈簧一端與墻相連，另一端與小球相連，一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端與小球相連，另一端固定在天花板上，細(xì)繩與豎直方向成45°角，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零．取g=10m/s2，小球所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則在燒斷輕繩的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小球所受合外力為零
B．小球的加速度大小為10m/s2，方向向左
C．小球的加速度大小為8m/s2，方向向左
D．小球所受合力的方向沿左下方，與豎直方向成45°角

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體從某一高度自由下落到直立于地面上的輕質(zhì)彈簧上，如圖所示,在A點(diǎn)開始與彈簧接觸，到B點(diǎn)物體速度為零，然后被彈回，不計(jì)空氣阻力，則（   ）
A．物體A到B的過(guò)程中，動(dòng)能、重力勢(shì)能不斷減小,彈性勢(shì)能不斷增大
B．物體從B上升到A的過(guò)程中，動(dòng)能不斷增大，重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能不斷減小
C．物體在B點(diǎn)的動(dòng)能為零，B點(diǎn)是重力與彈力相平衡的位置
D．物體從A到B及B上升到A的過(guò)程中，動(dòng)能都是先變大后變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題


2012年11月，“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上著艦成功。圖1為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉，阻攔系統(tǒng)通過(guò)阻攔索對(duì)飛機(jī)施加一作用力，使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止。若航母保持靜止，在某次降落中，以飛機(jī)著艦為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，飛機(jī)的速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2所示。飛機(jī)在t1=0.4s時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置，此時(shí)速度v1=70m/s；在t2=2.4s時(shí)飛機(jī)速度v2=10m/s。飛機(jī)從t1到t2的運(yùn)動(dòng)可看成勻減速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)飛機(jī)受到除阻攔索以外的阻力f大小不變，f=5.0×104N，“殲15”艦載機(jī)的質(zhì)量m=2.0×104kg。

（1）若飛機(jī)在t1時(shí)刻未鉤住阻攔索，仍立即關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng)，僅在阻力f的作用下減速，求飛機(jī)繼續(xù)滑行的距離（假設(shè)甲板足夠長(zhǎng)）；
（2）在t1至t2間的某個(gè)時(shí)刻，阻攔索夾角α=120°，求此時(shí)阻攔索中的彈力T；
（3）飛機(jī)鉤住阻攔索后在甲板上滑行的距離比無(wú)阻攔索時(shí)少s=898m，求從t2時(shí)刻至飛機(jī)停止,阻攔索對(duì)飛機(jī)做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下圖是我們學(xué)習(xí)過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中所用的物理思想與方法表述正確的是
A．①用到了控制變量法B．②用到了等效思想
C．③用到了微元法D．④用到了歸納法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ的足夠長(zhǎng)傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針方向運(yùn)行。t=0時(shí)，將質(zhì)量
m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2。則
A．摩擦力的方向始終沿傳送帶向下
B．1~2s內(nèi)，物塊的加速度為2m/s2
C．傳送帶的傾角θ=30°
D．物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)所受的合外力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如右圖所示，力的方向始終在一直線上．已知t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度為零，在 圖示的t1、t2、t3和t4各時(shí)刻中，質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能最大的時(shí)刻是
A．t1B．t2C．t3 D．t4

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知雨滴在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力f＝kr2v2，其中k為比例系數(shù)，r為雨滴半徑，v為其運(yùn)動(dòng)速率。t＝0時(shí)，雨滴由靜止開始下落，加速度用a表示。落地前雨滴已做勻速運(yùn)動(dòng)，速率為v0。下列圖像中正確的是(    )

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的說(shuō)法不正確的是（   ）
A．兩物體間一對(duì)作用力和反作用力的作用效果不可能相同
B．最早提出力不是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的科學(xué)家是笛卡兒
C．物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
D．力的國(guó)際制單位牛頓是根據(jù)牛頓第二定律定義的

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