【題目】如圖所示，電量為q、質(zhì)量為m的負(fù)粒子平行x軸以速度v0從y軸上的a點(diǎn)射入第一象限區(qū)域，為使這個(gè)粒子能夠經(jīng)過x軸上的b點(diǎn)，可在第一象限某區(qū)域加一個(gè)沿y軸正方向場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場，電場的范圍沿y軸方向足夠大，沿x軸方向的寬度為s，已知Oa=L、Ob=2s。試討論電場右邊界到b點(diǎn)距離的可能值(不計(jì)重力)。

【答案】0；或；或

【解析】

設(shè)粒子過點(diǎn)可能在電場中，也可能在電場外，帶電粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場做類平拋運(yùn)動，豎直方向的偏轉(zhuǎn)位移為，豎直方向則有：

(1)若，如圖所示

則電場右邊界剛好過點(diǎn)，左邊界在的中點(diǎn)，電場右邊界到點(diǎn)距離為0；

(2)若，如圖所示

由于，且設(shè)點(diǎn)到左邊界的距離為，則有：

所以，右邊界到點(diǎn)的距離為

(3)若，如圖所示

則有：

設(shè)右邊界到點(diǎn)的距離為，則有：

且：

聯(lián)立可得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）月球是離地球最近的天體，忽略其他天體的影響，我們把地、月看成是雙星系統(tǒng)，地球、月球繞它們連線上的某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動。可以想象，隨著科技的發(fā)展和能源危機(jī)的不斷威脅，人類總有一天會染指月球上的資源。如果人類不停的將月球的資源源源不斷的運(yùn)回地球，勢必導(dǎo)致月球質(zhì)量減少，地球質(zhì)量增加。假設(shè)在一定時(shí)間內(nèi)兩星球總質(zhì)量不變，兩星球的間距也不變。則下列說法正確的是（ ）

A. 兩星球間的萬有引力不變

B. 兩星球圓周運(yùn)動的周期不變

C. 月球做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑變大

D. 地球做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，單匝線圈ABCD在外力作用下以速度v向右勻速進(jìn)入勻強(qiáng)磁場，第二次又以速度3v勻速進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場。求：

(1)第二次與第一次線圈中最大電流之比；

(2)第二次與第一次線圈中產(chǎn)生熱量之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平放置的圓盤，可以繞中心O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，盤上放一個(gè)質(zhì)量是0.4 kg的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，鐵塊與中間位置的轉(zhuǎn)軸處的圓盤用輕質(zhì)彈簧連接，如圖所示。鐵塊隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，角速度是10 rad/s時(shí)，鐵塊距中心O點(diǎn)30 cm，這時(shí)彈簧對鐵塊的拉力大小為11 N，g取10 m/s2，求：

(1)圓盤對鐵塊的摩擦力大�。�

(2)若此情況下鐵塊恰好不向外滑動(視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)，則鐵塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m 為砂和砂桶的質(zhì)量。（滑輪質(zhì)量不計(jì)）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是_____；

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.由于彈簧測力計(jì)能夠測出繩的拉力，故不需要平衡摩擦力操作

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E.實(shí)驗(yàn)中不需要保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒有畫出）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為 60 Hz 的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_____m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）以彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 為橫坐標(biāo)，加速度 a 為縱坐標(biāo)，畫出的 a－F 圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為 k，則小車的質(zhì)量為_____。

A. B.k C. D.2tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)存在水平向左的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球從A點(diǎn)以速度v0沿直線AO運(yùn)動，AO與x軸負(fù)方向成37°角。在y軸與MN之間的區(qū)域Ⅰ內(nèi)加一電場強(qiáng)度最小的勻強(qiáng)電場后，可使小球繼續(xù)做直線運(yùn)動到MN上的C點(diǎn)，MN與PQ之間區(qū)域Ⅱ內(nèi)存在寬度為d的豎直向上勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，小球在區(qū)域Ⅱ內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動并恰好不能從右邊界飛出，已知小球在C點(diǎn)的速度大小為2v0，重力加速度為g，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)第二象限內(nèi)電場強(qiáng)度E1的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大��；

(2)區(qū)域Ⅰ內(nèi)最小電場強(qiáng)度E2的大小和方向；

(3)區(qū)域Ⅱ內(nèi)電場強(qiáng)度E3的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，面積足夠大的兩平行金屬板豎直放置，板間距離為d，兩平行金屬板與直流電壓為U的電源連接（圖中未畫出），右極板接地，板間放有一個(gè)半徑為R的絕緣金屬球殼，AB為金屬球殼的水平直徑，若d=4R，則下列說法正確的是

A.由于靜電感應(yīng)，金屬球殼上A、B兩點(diǎn)的電勢差為

B.金屬球殼中心O點(diǎn)的場強(qiáng)方向水平向右

C.由于靜電感應(yīng)，金屬球殼中心O點(diǎn)的電勢一定大于0

D.金屬球殼外表面上的任何兩點(diǎn)場強(qiáng)都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a為放在赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn)的物體，b為同步衛(wèi)星，c為一般衛(wèi)星，d為極地衛(wèi)星．設(shè)b、c﹑d三衛(wèi)星距地心的距離均為r，做勻速圓周運(yùn)動．則下列說法正確的是(　　)

A. a、b、c、d線速度大小相等

B. a、b、c、d向心加速度大小相等

C. d可能在每天的同一時(shí)刻，出現(xiàn)在a物體上空

D. 若b衛(wèi)星升到更高圓軌道上運(yùn)動，則b仍可能與a物體相對靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航天員北京時(shí)間2013年6月20日上午10點(diǎn)在太空給地面的學(xué)生講課。此次太空授課主要面向中小學(xué)生，其中有失重條件下物體運(yùn)動的特點(diǎn)，及在失重的情況下如何測量物體的質(zhì)量，第一次在太空中展示如何用牛頓定律測質(zhì)量；測量的示意圖如下圖所示，測量的方法為：先把航天員固定在人體支架上，然后另一航天員將其向外拉到一定位置松手（圖甲所示），最后支架會在彈簧恒定彈力的作用下拉回到初始位置（圖乙所示）。假設(shè)支架向外伸長的位移為，彈簧對支架的作用力為恒力，大小為，支架回到初始位置所用時(shí)間為，則測量者的質(zhì)量為：

A.B.

C.D.

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