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下面關于加速度的描述中正確的有
A．加速度描述了物體速度變化的多少
B．加速度在數值上等于單位時間里速度的變化
C．當加速度與位移方向相反時，物體做減速運動
D．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某市規(guī)定卡車在市區(qū)一特殊路段的速度不得超過36km／h。有一輛卡車在危急情況下緊急剎車，車輪抱死滑動一段距離后停止。交警測得剎車過程中車輪在路面上擦過的筆直的痕跡長是9m。從廠家的技術手冊中查得該車輪胎和地面的動摩擦因數是0.8 ，
①假若你就是這位交警，請你判斷卡車是否超速行駛?(假定剎車后卡車做勻減速直線運動)
②減小剎車距離是避免交通事故的最有效的途徑。剎車距離除與汽車的初速度、制動力有關外，還須考慮駕駛員的反應時間：即從發(fā)現情況到肌肉動作操縱制動器的時間。假設汽車剎車制動力是定值f，駕駛員的反應時間為t0，汽車的質量為m，行駛的速度為v0，請你給出剎車距離s的表達式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在平直的高速公路上，一輛汽車以108km/h的速度做勻速直線運動。突然，駕駛員發(fā)現前方75m處有一大堆由于下雨而塌方的泥土，駕駛員立即開始緊急制動（即汽車的驅動輪停止轉動）。若要避免車禍事故的發(fā)生，該車的驅動輪與地面的動摩擦因數至少為多少?（g="10m/s2" ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為的光滑斜面頂端有一個質點A由靜止釋放，與此同時，在斜面底部有另一個質點B由靜止開始，以加速度a在光滑水平面上向左做勻加速運動。設斜面與水平面通過極小的一段光滑圓弧連接，A質點能平穩(wěn)地通過該圓弧，且它通過圓弧所用的時間可以忽略。要使質點A不能追上質點B，試求質點B的加速度a的取值范圍。[

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（14分）質量M＝100 kg的平板車，停在光滑水平面上，車身的平板離地面的高度h＝1.25m. 一質量m＝50 kg的小物體置于車的平板上，它到車尾端的距離b＝1.00 m，與車板間的動摩擦因數μ＝0.20，如圖所示. 今對平板施一水平方向的恒力，使車向右行駛，結果物體從平板上滑落，物體剛離開平板的時刻，車向右行駛的距離x＝2.0 m. 重力加速度g取10 m／s2，求物體剛落地時，落地點到車尾的水平距離x0.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物體以某一初速度在粗糙的水平面上做勻減速直線運動,最后靜止.若此物體在最初5 s內通過的位移與在最后5 s內通過的位移之比是11∶5,求此物體一共運動了多長時間.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，擋板MN右側存在著有界力場，質點從孔A向右射入力場中，在力場中質點的加速度大小恒為a，方向向左；經過時間T后，由于力場中力的方向改變，質點的加速度的大小不變而方向變?yōu)橄蛴�。試討論射入力場的初速度v多大時，質點可以回到A孔，并離開力場。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車在平直的公路上以20m/s的速度做勻速直線運動時，發(fā)現前方有障礙立即制動，制動后汽車的加速度大小為5m/s2，則汽車制動后第2s內的位移和制動后5s內的位移分別為                                        
A．30m 40mB．30m 37.5 mC．12.5m 40mD．12.5m 37.5m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小孩從滑梯上滑下的運動可看作勻加速運動，第一次小孩單獨從滑梯上滑下，加速度為a1，第二次小孩抱上一只小狗后再從滑梯上滑下（小狗不與滑梯接觸），加速度為a2，則
A．a1 = a2B．al <a2C．al > a2D．無法判斷al與a2的大小

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同步練習冊答案