下列四個(gè)力的名稱，以力的效果命名的是（     ）
A．重力B．彈力
C．摩擦力D．浮力
D
力按照效果分為，動(dòng)力，阻力，浮力，壓力，回復(fù)力等等
按照性質(zhì)分為重力，彈力，摩擦力，電場(chǎng)力，磁場(chǎng)力，分子力等等。
所以ABC屬于性質(zhì)力；D屬于效果力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

靜止在斜面上的物體如圖所示，物體受到的作用力有（   ） 
A．重力、支持力
B．重力、支持力、摩擦力
C．重力、地面對(duì)物體的作用力
D．重力、壓力、下滑力、摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖8甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對(duì)B物體施加一水平變力F，F(xiàn)－t關(guān)系圖象如圖8乙所示．兩物體在變力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，且始終相對(duì)靜止，則                                                               (　　)

A．t時(shí)刻，兩物體之間的摩擦力最大
B．t時(shí)刻，兩物體的速度方向開(kāi)始改變
C．t～2t時(shí)間內(nèi)，兩物體之間的摩擦力逐漸增大
D．0～2t時(shí)間內(nèi)，物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)重疊在一起的滑塊，置于固定的、傾角為的斜面上，如圖3所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為、，A與與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知兩滑塊一起從靜止開(kāi)始以相同的加速度從斜面滑下，滑塊B受到的摩擦力為（   ）

A、等于零       B、大小等于  
C、大小等于   D、方向沿斜面向上

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖9所示，放在水平面上質(zhì)量為m的物體受一個(gè)斜上的拉力F，這個(gè)力與水平方向成角，在此力作用下，物體水平向右勻速滑動(dòng)，求：

（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
（2）如果把此力F撤去，此時(shí)物體做什么運(yùn)動(dòng)？摩擦力多大？
（3）如果在本題中已知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)，現(xiàn)只給物體施加一個(gè)與水平方向成角的斜向下的推力F/，物體仍能保持勻速運(yùn)動(dòng)，求F/多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力場(chǎng)和電場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．重力場(chǎng)中的物體和電場(chǎng)中的帶電體均有相互作用的引力和斥力
B．重力和電場(chǎng)力做功均與路徑無(wú)關(guān)
C．物體在重力場(chǎng)中作平拋運(yùn)動(dòng)和帶電粒子在電場(chǎng)中作類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)的加速度與物體或帶電體的質(zhì)量均無(wú)關(guān)
D．研究重力場(chǎng)也可用假想的閉合曲線進(jìn)行形象的描述

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，放在粗糙水平地面上的木塊，在斜向上方的拉力F作用下沿地面向右運(yùn)動(dòng)，則木塊受力個(gè)數(shù)可能是   (      )
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．物體的重心一定在物體上。
B．物體運(yùn)動(dòng)的位移大小就是路程。
C．在物理學(xué)中，研究問(wèn)題一般都是先從簡(jiǎn)單現(xiàn)象著手。
D．在同一地點(diǎn)，物體靜止時(shí)所受的重力與其運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的重力一樣。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力的大小，下列說(shuō)法中正確的是（  ）
A．物體的重力大小總是恒定的
B．同一地點(diǎn)，物體的重力與物體的質(zhì)量成正比
C．物體落向地面時(shí)，它受到的重力大于它靜止時(shí)所受到的重力
D．物體的重力總等于它對(duì)豎直測(cè)力計(jì)的拉力

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