【題目】圖示是氫原子能級示意圖,一群處于n=4能級的氫原子回到n=1的過程中
A. 放出4種頻率不同的光子
B. 放出6種頻率不同的光子
C. 放出的光子的最大能量為12.75eV,最小能量是0.66eV
D. 放出的光子能使逸出功為13.0eV的金屬發(fā)生光電效應
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【題目】如圖所示,豎立在水平面上的輕彈簧下端固定,將一個小球放在彈簧頂端(球與彈簧不連接),用力向下壓球使彈簧被壓縮,松手后小球被彈起,脫離彈簧后小球還能繼續(xù)向上運動直到速度為零。從小球開始運動到第一次上升至最高點的過程中,下列描述正確的是( 。
A.在脫離彈簧前小球的合力始終豎直向上
B.在脫離彈簧前小球的合力先減小后增大
C.在小球重力與彈簧彈力等大的瞬間,小球速度達到最大值
D.小球在離開彈簧的一瞬間彈簧彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,小球速度達到最大
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【題目】如圖所示,半徑為的豎直光滑圓弧軌道與光滑水平軌道相切,質(zhì)量均為的小球用輕桿連接,置于圓弧軌道上,位于圓心的正下方,與點等高,某時刻將它們由靜止釋放,最終在水平面上運動.下列說法中正確的是( )
A. 下滑過程中重力對做功的功率一直增大
B. 當滑到圓弧軌道最低點時的速度為
C. 整個過程中輕桿對做的功為mgR
D. 下滑過程中的機械能增加
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【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點的速度大小為v,其圖象如乙圖所示則( )
A.小球的質(zhì)量為
B.當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>
C.時,桿對小球彈力方向向上
D.時,小球受到的彈力與重力大小相等
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【題目】如圖所示,導軌ABC由長度為l=2m的水平部分與豎直面內(nèi)半徑為1米的四分之一圓弧構(gòu)成,水平部分粗糙,圓弧部分光滑。現(xiàn)將質(zhì)量為m=2kg大小可忽略的物塊放于導軌上A處,木塊與直導軌部分動摩擦因素為μ=,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,F(xiàn)對物塊施加一水平向右的恒力F,物塊運動到C點時速度剛好為零。(取g=10m/s2)求:
(1)施加的水平恒力F為多大;
(2)物塊對圓弧軌道的最大壓力FN;
(3)全過程物塊在AB上經(jīng)過的路程。
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【題目】如圖所示,在粗糙絕緣水平面上固定一負點電荷Q,在M點無初速度釋放一帶有恒定電荷量的小物塊,小物塊在Q的電場中運動到N點靜止,則從M點運動到N點的過程中
A. 小物塊所受到的摩擦力逐漸變小
B. M點的電勢一定低于N點的電勢
C. 小物塊具有的電勢能逐漸增大
D. 小物塊電勢能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功
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【題目】有甲、乙兩組同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗:
(1)甲組同學采用如圖1所示的裝置用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_______________。
(2)乙組同學采用頻閃照相法拍攝到如圖2所示的小球做平拋運動的照片,圖中每個小方格對應的實際邊長為L=2.45cm,則由圖可求得拍攝時每隔_____s曝光一次,該小球做平拋運動的初速度大小為________m/s.(g=9.8m/s2)
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【題目】為了探究平拋運動的規(guī)律
(1)老師做了如圖所示演示實驗,來說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開自由下落。關(guān)于該實驗,下列說法正確的有____________。
A.所用兩球的質(zhì)量必須相等
B.只做一次實驗發(fā)現(xiàn)兩球同時落地,即可以得到實驗結(jié)論
C.應改變裝置的高度多次實驗
D.本實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動
(2)在“探究平拋運動”的學生實驗中,甲組同學利用如圖所示的實驗裝置,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的是____________。
A.斜槽軌道必須光滑
B.安裝斜槽軌道,使其斜槽末端切線保持水平
C.每次小球可以從不同位置由靜止釋放
D.為描出小球的運動軌跡,用一條曲線將所有描繪的點依次連接起來
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【題目】兩根相同的均勻金屬導線甲和乙,若把甲截去一半長度,把剩下的一半均勻拉回原來長度,把乙對折后并在一起,則變化后的甲、乙的電阻之比為( )
A. 1:1B. 2:1C. 4:1D. 8:1
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