【題目】人類在研究光、原子結(jié)構(gòu)及核能利用等方面經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，我國(guó)在相關(guān)研究領(lǐng)域雖然起步較晚，但是近年對(duì)核能的開(kāi)發(fā)與利用卻走在了世界的前列，有關(guān)原子的相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 盧瑟福最先發(fā)現(xiàn)電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)

B. 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都能說(shuō)明光子具有粒子性，且前者可說(shuō)明光子具有能量，后者除證明光子具有能量，還可證明光子具有動(dòng)量

C. 原子核發(fā)生衰變時(shí)，產(chǎn)生的射線本質(zhì)是高速電子流，因核內(nèi)沒(méi)有電子，所以射線是核外電子逸出原子形成的

D. 一個(gè)鈹核（）和一個(gè)粒子反應(yīng)后生成一個(gè)碳核，并放出一個(gè)中子和能量，核反應(yīng)方程為

【答案】B

【解析】

A、湯姆孫最先發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都能說(shuō)明光子具有粒子性，光電效應(yīng)說(shuō)明光子具有能量，康普頓效應(yīng)可以說(shuō)明光子具有動(dòng)量，故選項(xiàng)B正確；

C、射線是高速電子流，來(lái)自原子核內(nèi)部中子的衰變，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、該核反應(yīng)方程中，質(zhì)量數(shù)不守恒，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻為1 Ω的某矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的正弦式交流電的i－t圖線如圖中圖線a所示；調(diào)整線圈的轉(zhuǎn)速后，該線圈中產(chǎn)生的正弦式交流電的i－t圖線如圖線b所示．以下關(guān)于這兩個(gè)正弦式交變電流的說(shuō)法正確的是(　　)

A. t＝0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為零

B. 線圈先后兩次的轉(zhuǎn)速之比為3∶2

C. 圖線a對(duì)應(yīng)的交流電的電動(dòng)勢(shì)的有效值為5V

D. 圖線b對(duì)應(yīng)的交流電的電動(dòng)勢(shì)的最大值為5 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q是等量的異種電荷，P、Q間的距離為L．以P為圓心、為半徑作圓，交P、Q的連線及延長(zhǎng)線于b、d兩點(diǎn)，過(guò)P點(diǎn)作P、Q連線的垂線交圓于a、c兩點(diǎn)。取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. b點(diǎn)的電勢(shì)為零

B. 兩點(diǎn)的電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是d點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的倍

D. 一個(gè)帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)沿圓周按順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)，電勢(shì)能先減少后增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示 ，物體在水平桌面上，當(dāng)對(duì)它施加圖A的拉力F，使它由靜止發(fā)生位移s，與對(duì)它施加圖B的推力F，使它由靜止發(fā)生位移s，F(xiàn)與水平方向夾角均為α，則關(guān)于做功的下述說(shuō)法中正確的是( )

A. 圖B中F做功多

B. A、B中F做功相同

C. 圖B中克服摩擦力做功多

D. A、B中克服摩擦力做功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑軌道abcd固定在豎直平面內(nèi)，ab水平，bcd為半圓，在b處與ab相切。在直軌道ab上放著質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg的物塊A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)），用輕質(zhì)細(xì)繩將A、B連接在一起，且A、B間夾著一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧（未被拴接），其彈性勢(shì)能Ep=12J。軌道左側(cè)的光滑水平地面上停著一質(zhì)量M=2kg、長(zhǎng)L=0.5m的小車，小車上表面與ab等高。現(xiàn)將細(xì)繩剪斷，之后A向左滑上小車，B向右滑動(dòng)且恰好能沖到圓弧軌道的最高點(diǎn)d處。已知A與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足0.1≤≤ 0.3，g取10m/s2，求

（1）A、B離開(kāi)彈簧瞬間的速率vA、vB；

（2）圓弧軌道的半徑R；

（3）A在小車上滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q（計(jì)算結(jié)果可含有）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在以坐標(biāo)原點(diǎn)o為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)，有方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、帶電量為q的帶正電粒子（不計(jì)重力）從下極板由靜止釋放通過(guò)一加速電場(chǎng)加速后，從o點(diǎn)沿y軸正方向以某一速度射人半圓形區(qū)域，經(jīng)一段時(shí)間從圓周上P點(diǎn)射出。已知加速電壓大小為U0，0P連線與y軸正方向的夾角為30°

（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

（2）若撤去電場(chǎng)，改加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)。欲使粒子仍從P點(diǎn)射出，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

（3）若加速電壓U大小可調(diào)，在（2）的基礎(chǔ)上，要求粒子不可從圓周邊界射出磁場(chǎng)，求U滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置可以用作“探究牛頓第二定律”.在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門(mén)1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出光電門(mén)1、2間的距離為L，遮光條的寬度為d，滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

A.安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，釋放滑塊，如果滑塊______，則表示氣墊導(dǎo)軌已調(diào)整至水平狀態(tài)；

C.掛上鉤碼后，接通氣源，再放開(kāi)滑塊，記錄滑塊通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間和通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，要驗(yàn)證牛頓第二定律的表達(dá)式為__________________；

D.改變鉤碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得滑塊在不同合力作用下的動(dòng)能變化量和加速度a.

(2)若利用前面所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可求得鉤碼和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為__________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶電粒子（重力不計(jì)）在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，中央是一簿絕緣板，粒子在穿過(guò)絕緣板時(shí)有動(dòng)能損失，由圖可知（　�。�

A. 粒子的運(yùn)動(dòng)方向是edcba

B. 粒子帶正電

C. 粒子的運(yùn)動(dòng)方向是abcde

D. 粒子在下半周期比上半周期所用時(shí)間長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在空間中建立xOy坐標(biāo)系，的區(qū)域存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為將一帶電小球在坐標(biāo)為的M點(diǎn)處水平拋出，小球通過(guò)x軸上坐標(biāo)為的P點(diǎn)進(jìn)入x軸下方區(qū)域在軸下方區(qū)域中小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)電磁場(chǎng)區(qū)域后小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)且恰好能回到M點(diǎn)，重力加速度取求：

小球從M點(diǎn)水平拋出的初速度的大��；

小球進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)速度的大小和方向；

勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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