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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy,1象限存在沿y軸負方向的勻強電場第Ⅳ象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內,存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場磁感應強度為B.一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,y軸正半軸上y=h處的M,以速度垂直于y軸射入電場,x軸上x=2h處的P點進入磁場,最后以速度v垂直于y軸射出磁場.不計粒子重力.:

(1)電場強度大小E;

(2)粒子在磁場中運動的軌道半徑;

(3)粒子離開磁場時的位置坐標.

【答案】(1)(2)(3)

【解析】(1)在電場中粒子做類平拋運動,設粒子在電場中運動的時間為

則有,

根據牛頓第二定律得:,

聯(lián)立①②③式得:

(2)由題意可知,粒子進入磁場時速度也為v,根據動能定理得:,再根據

聯(lián)立④⑤⑥式得:

(3)如圖,設粒子離開磁場時的位置坐標為(x、-y),粒子進入磁場時速度v,與x軸正方向的夾角為θ,由圖可得:

所以,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物理興趣小組利用學校實驗室的數字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關系.

1)首先,他們讓一砝碼做半徑r0.08m的圓周運動,數字實驗系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應的角速度ω,如下表.請你根據表中的數據在圖甲上繪出F-ω的關系圖像_______

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

F/N

2.42

1.90

1.43

0.97

0.76

0.50

0.23

0.06

ω/rad·s-1

28.8

25.7

22.0

18.0

15.9

13.0

8.5

4.3

2)通過對圖像的觀察,興趣小組的同學猜測Fω2成正比.你認為,可以通過進一步的轉換,通過繪出____________關系圖像來確定他們的猜測是否正確.

3)在證實了F∝ω2之后,他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調整為0.04m0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,他們將三次實驗得到的圖像放在一個坐標系中,如圖乙所示.通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出F∝ r的結論,你認為他們的依據是_______

4)通過上述實驗,他們得出:做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數學關系式是F=kω2r,其中比例系數k的大小為__________,單位是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面(紙面)內有三根相同的金屬棒ab、 acMN,其中ab、 aca點接觸,構成“V"字型導軌。導軌所在空間存在垂直于紙面的均勻磁場。用力使MN從點由a點靜止開始做勻加速直線運動,運動中MN始終與∠bac的角平分線垂直且和導軌保持良好接觸, MNab、 ac的交點分別為P、Q。關于回路中的電流iP、Q間的電壓絕對值U與時間t的關系圖線,下列可能正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用密度為d、電阻率為ρ、粗細均勻的金屬導線制成兩個閉合正方形線框MN,邊長均為L,線框MN的導線橫截面積分別為S1、S2,S1S2,如圖所示勻強磁場僅存在于相對磁極之間,磁感應強度大小為B,其他地方的磁場忽略不計金屬線框M水平放在磁場上邊界的狹縫間,線框平面與磁場方向平行,開始運動時可認為Maa′邊和bb′邊都處在磁場中線框N在線框M的正上方,與線框M相距為h兩線框均從靜止開始同時釋放,其平面在下落過程中保持水平設磁場區(qū)域在豎直方向足夠長,不計空氣阻力及兩線框間的相互作用

(1)計算線框N剛進入磁場時產生的感應電流;

(2)在下落過程中,若線框N恰能追上線框MN追上M,M下落高度為HN追上M之前N一直做減速運動,求該過程中線框N產生的焦耳熱;

(3)若將線框MN均由磁場上邊界處先后釋放,釋放的時間間隔為t,計算兩線框在運動過程中的最大距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究與平行板電容器電容有關因素的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是

A. 實驗前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電

B. 實驗中,只將電容器b板向上平移,靜電計指針的張角變小

C. 實驗中,只在極板間插入有機玻璃板,靜電計指針的張角變大

D. 實驗中,只增加極板帶電量,靜電計指針的張角變大,表明電容增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根相互平行的固定長直導線L1、L2L3垂直紙面放置,直導線與紙面的交點及坐標原點O分別位于邊長為a的正方形的四個頂點.L1L3中的電流均為2、方向均垂直紙面向里,L2中的電流為、方向垂直紙面向外.已知在電流為的長直導線的磁場中,距導線r處的磁感應強度,其中k為常數.某時刻有一電子正好經過原點O且速度方向垂直紙面向外,速度大小為v,電子電量為e,則該電子所受磁場力

A. 方向與y軸正方向成45°角,大小為

B. 方向與y軸負方向成45°角,大小為

C. 方向與y軸正方向成45°角,大小為

D. 方向與y軸負方向成45°角,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時:

(1)下列措施中能減小實驗誤差的措施為_______

A.斜槽軌道末端切線必須水平 B.斜槽軌道必須光滑

C.每次要平衡摩擦力 D.小球每次應從斜槽同一位置靜止釋放

(2)圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每________s 曝光一次,該小球運動的初速度大小為________m/s,拍攝“2”點時小球的豎直分速度大小為_________m/s,拍攝“2”點時小球的速度大小為______m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在寬度為d的河中,水流速度為v2,船在靜水中速度為v1(且v1<v2),船頭方向可以選擇,現讓該船開始渡河,則該船

A.不管船頭與河岸夾角是多少,渡河時間和水速均無關

B.過河的最短渡河時間為,此時需船頭垂直河岸,但不是垂直過河

C.過河的最短位移是

D.當最短位移過河時,船頭與河岸夾角為,,船身斜向下游過河

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運動的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的初速度,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法_______________.

(2)關于這個實驗,以下說法中正確的是________

A.小球釋放的初始位置越高越好

B.每次小球要從同一高度由靜止釋放

C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直

D.小球的平拋運動要靠近木板但不接觸

(3)在做研究平拋運動的實驗時,坐標紙應當固定在豎直的木板上,圖中坐標紙的固定情況與斜槽末端的關系正確的是____

(4)某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、BC三個點,測量得到AB、C三點間豎直距離h110.20 cmh220.20 cm,A、B、C三點間水平距離x1x2x12.40 cm,g10 m/s2,則物體平拋運動的初速度v0的計算式為____________(用字母h1、h2x、g表示),代入數據得其大小為____________m/s.

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