在如圖()、()所示的電路中,電阻R和自感線圈( )

A.在電路()中,斷開S,A將逐漸變暗

B.在電路()中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗

C.在電路()中,斷開S,A將逐漸變暗

D.在電路()中,斷開S,A將先變得更亮,然后漸漸變暗

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?上海模擬)放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時間圖象和拉力的功率與時間圖象分別如圖(甲)、(乙)所示,則物體的質(zhì)量為(g取10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一沿筆直公路做勻加速直線運動的汽車的速度計.某同學在汽車中觀察速度計指針位置的變化,開始時指針指示在如圖(甲)所示的位置,經(jīng)過7s后指針位置如圖(乙)所示.有關(guān)上述運動過程,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?海南模擬)氧化錫傳感器主要用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測.它的電阻隨一氧化碳濃度的變化而變化,在如圖(甲)所示的電路中,不同的一氧化碳濃度對應(yīng)著傳感器的不同電阻,這樣,顯示儀表的指針就與一氧化碳濃度有了對應(yīng)關(guān)系,觀察儀表指針就能判斷一氧化碳濃度是否超標.有一種氧化錫傳感器,其技術(shù)資料中給出的是電導(dǎo)(即電阻的倒數(shù))一濃度曲線如圖(乙)所示,請判斷,電壓表示數(shù)U.與一氧化碳濃度C之間的對應(yīng)關(guān)系正確的是圖中的( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?成都三模)(1)某同學做“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,請先將下列不完善的實驗步驟補充完整,再按照合理實驗順序排序.
a.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
b.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
c.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讓結(jié)點
達到O點位置
達到O點位置
;讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F'的圖示;
d.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置 O.記錄下O點的位置,讀 出兩個彈簧測力計的示數(shù) Fl和F2,記下
記下兩條細繩的方向
記下兩條細繩的方向
;
e.比較F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
f.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力Fl和 F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F;
按照合理實驗順序迸行排序的是
D
D

A.a(chǎn)bcdef  B.bacdfe  C.cabdef  D.badcfe
(2)某實驗小組在做“測定金屬電阻率”的實驗過程中,測量某金屬絲的電阻(阻值5~10Ω),實驗室提供了下列器材.
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻RV約1kΩ )   B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻RV約5kΩ)
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻RA=2Ω)     D.電流表(0~3A,內(nèi)阻RA=0.5Ω)
E.滑動變阻器(5Ω,1.2A)             F.直流電源(6V,內(nèi)阻不計)
另有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
實驗中有兩種電路可供選擇,如圖(甲)和(乙)所示.
①為了較準確的計算金屬絲的電阻,本次實驗中電路應(yīng)選
(選 填“甲”或“乙”),電壓表應(yīng)選
A
A
,電流表應(yīng)選
C
C
.(只填器材前的字母代號即可).
②若用米尺測得金屬絲的長度為L,用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d,此時測得電流為I、電壓為U,則該金屬絲的電阻率ρ=
πd2
4L
(
U
I
-RA)
πd2
4L
(
U
I
-RA)
 (用π、d、L、U、I、RA表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖(甲)所示的電路中,電阻R1 和R2都是純電阻,它們的伏安特性曲線分別如圖(乙)中Oa、Ob所示.電源的電動勢ε=7.0V,內(nèi)阻忽略不計.
(1)調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時電阻R1和R2的阻值為
 
Ω,R3接入電路的阻值為
 
Ω.
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使R3=0,這時電阻R1的電功率P1=
 
W,R2的電功率P2=
 
W.

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