分析 (1)由公式R并=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$求R1、R2并聯(lián)電阻.
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律求出總電流,再由并聯(lián)分流規(guī)律求通過電阻R2的電流,即可得到兩個電流表的示數(shù).
解答 解:(1)R1、R2并聯(lián)的電阻 R并=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{10×15}{10+15}$Ω=6Ω
(2)根據(jù)閉合電路的歐姆定律得:
電流表A1的讀數(shù) I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{12}{6+2}$A=1.5A
和電流表A2的讀數(shù) I2=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}}I$=$\frac{10}{10+15}$×1.5A=0.6A
答:
(1)R1、R2并聯(lián)的電阻是6Ω.
(2)電流表A1的讀數(shù)是1.5A,電流表A2的讀數(shù)是0.6A.
點評 本題考查閉合電路歐姆定律的應用,在解題時要注意分析電路結構,正確應用串、并聯(lián)電路的規(guī)律及部分電路的歐姆定律分析電路的電流關系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 并聯(lián)900Ω的電阻 | B. | 并聯(lián)0.1Ω的電阻 | C. | 串聯(lián)900Ω的電阻 | D. | 串聯(lián)0.1Ω的電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圖示軌道上,“軌道康復者”的速度小于7.9km/s | |
B. | 在圖示軌道上,“軌道康復者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的16倍 | |
C. | 在圖示軌道上,“軌道康復者”的周期為4h | |
D. | 若要對該同步衛(wèi)星實施拯救,“軌道康復者”應從圖示軌道上加速,然后與同步衛(wèi)星對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea>Eb,φc>φb | B. | Ea<Eb,φc<φb | C. | Ea>Eb,φc<φb | D. | Ea<Eb,φc>φb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$知,若q減小為原來的$\frac{1}{2}$,則該處電場強度變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,E與Q成正比,而與r2成反比 | |
C. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$知,在以Q為球心、r為半徑的球面上,各處電場強度均相同 | |
D. | 電場中某點電場強度方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械波的傳播方向就是介質中質點遷移的方向 | |
B. | 機械波的傳播方向就是振動能量傳遞的方向 | |
C. | 波不但能傳遞能量,也能傳遞信息 | |
D. | 機械波傳播的是振動的這種形式,質點并不隨波遷移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因為電源電動勢不變,所以路端電壓也不變 | |
B. | 因為U=IR,所以當I增大時,路端電壓也增大 | |
C. | 因為U=E-Ir,所以當I增大時,路端電壓減小 | |
D. | 若外電路斷開,則路端電壓為E |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度的大小變化,速度的大小也變化 | |
B. | 加速度的大小不變,速度的大小也不變 | |
C. | 加速度的方向不斷變化而速度不變 | |
D. | 加速度的方向不變而速度的方向變化 |
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