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容積分別為的兩容器，用一根不導熱的細管（體積可忽略不計）連通，如圖所示．容器內充滿空氣，最初兩容器都浸在溫度為的水中，然后把容積為的容器用溫度為的水蒸汽包圍，但容積為的容器仍保持原來溫度．如果兩個容器內空氣的最初壓強都為，求最后兩容器內空氣的壓強．（設容器的膨脹忽略不計）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

【物理-選修3-3】（15分）
（1）對于一定質量的理想氣體，若設法使其溫度升高而壓強減小，則在這一過程中，下列說法正確的是：
A．氣體的體積可能不變
B．氣體必定從外界吸收熱量
C．氣體分子的平均動能必定增大
D．單位時間內，氣體分子撞擊器壁單位面積的次數一定減少
（2）如圖所示，放置在水平地面上一個高為h=40cm的金屬容器內有溫度為t1=27℃空氣，容器側壁正中央有一閥門，閥門細管直徑不計�；钊|量為m=5.0kg，橫截面積為s=20cm2。現(xiàn)打開閥門，讓活塞下降直至靜止。不計摩擦，外界大氣壓強為p0=1.0×105Pa 。閥門打開時，容器內氣體壓強與大氣壓相等，g取10 m/s2。求：

①若不考慮氣體溫度變化，則活塞靜止時距容器底部的高度h2；
②活塞靜止后關閉閥門，對氣體加熱使容器內氣體溫度升高到327℃，求此時活塞距容器底部的高度h3。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，粗細均勻一端封閉、一端開口的細玻璃管總長為100cm，中央折成直角，使它一半水平，一半豎直，外界大氣壓為＝76cmHg不變，管內有30cm長的水銀柱將一部分空氣封閉于封閉端，當管內空氣為－17℃時，空氣柱長40cm．

(1)當管內氣體溫度上升到30℃時，管內空氣柱有多長？
(2)要將管內水銀全部排空，管內氣溫至少應大于多少攝氏度？(假設溫度上升是緩慢的)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個圓筒形氣缸平放在水平面上，A、B為兩個可以無摩擦滑動的活塞，B活塞質量為m，A活塞的質量及厚度都可不計。B活塞用一根輕彈簧與氣缸底相連，a、b為氣缸側壁上的兩個小孔，與外界相通，兩小孔及兩活塞靜止時的位置如左圖所示。先用一根細管（細管容積不計）把a、b兩孔連通，然后把氣缸直立起來，并在A活塞上壓一個質量也是m的砝碼C，則B活塞下，A活塞下降了，恰好擋住a孔，如右圖所示。現(xiàn)在A活塞上再加一個與C相同的砝碼D ,求A、B兩活塞最后靜止時的位置。(設溫度始終保持不變)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一薄壁玻璃瓶，在溫度恒定情況下，稱量質量三次：(1)瓶抽空了；(2)瓶內裝有一個大氣壓的空氣；(3)瓶內裝滿1.5個大氣壓的未知氣體．三次稱量的數值是：．試計算未知氣體的相對分子質量．已知空氣的相對分子質量為29．瓶壁的體積與瓶內的容積相比可以忽略不計．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，有兩個用活塞封閉的固定容器A和B（它們的截面積相同），其中都充有理想氣體，兩容器的活塞之間用連桿連接。當A容器內的氣體的體積為B容器內氣體體積的1.8倍時，處于平衡狀態(tài)。當連桿上加力F時，則A、B兩容器內氣體體積相等。如將此力F改為相反，則A、B體積之比是多少？（設溫度保持不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的密閉氣缸內的氣體被一豎直隔板分隔為左右兩部分，隔板可在氣缸內無摩擦滑動，右側氣體內有一電熱絲。氣缸壁和隔板均絕熱。初始時隔板靜止，左右兩邊氣體溫度相等�，F(xiàn)給電熱絲提供一微弱電流，通電一段時間后切斷電源。當缸內氣體再次達到平衡時，與初始狀態(tài)相比
A．右邊氣體溫度升高，左邊氣體溫度不變
B．左右兩邊氣體溫度都升高
C．左邊氣體壓強增大
D．右邊氣體內能的增加量等于電熱絲放出的熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖是某種噴霧器示意圖，在貯液筒裝入一些藥液后將密封蓋蓋好．多次拉壓活塞后，把空氣打入貯液筒內，貯液筒與外界熱交換忽略不計，打開噴嘴開關，活塞位置不變，藥液就可以持續(xù)地噴出，藥液噴出過程中，貯液筒內的空氣（　�。�
A．分子間的引力和斥力都在增大
B．體積變大，壓強變小
C．氣體分子的平均動能不變
D．氣體的內能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個玻璃瓶質量是0.21kg，密度是2.6×．在75cmHg大氣壓下，溫度為27℃時，瓶里盛有空氣200．把瓶口向下推入池里的水中，使它自己停留在水中．該處水溫為7℃，這時瓶內水面距池里水面的距離為多少？　　　

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