如下圖，水平地面上質(zhì)量為m的物體，與地面的動摩擦因數(shù)為μ，在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運動．彈簧沒有超出彈性限度，則 （   ）
A．彈簧的伸長量為
B．彈簧的伸長量為
C．物體受到的支持力與對地面的壓力是一對平衡力
D．彈簧的彈力與物體所受摩擦力是一對作用力與反作用力
B
AB、對物體進行受力分析，物體在水平方向受彈簧的拉力和滑動摩擦力．
根據(jù)平衡狀態(tài)條件得： 
根據(jù)滑動摩擦力公式得：，
根據(jù)胡克定律F=kx得：彈簧的伸長量，
故B正確，A錯誤．
C、物體受到的支持力與物體對地面的壓力分別作用在物體和地面，所以這兩個力不是一對平衡力，故C錯誤．
D、彈簧的彈力與物體所受摩擦力等值，反向，共線，并且作用在同一物體上，所以是一對平衡力，而不是一對作用力與反作用力，故D錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重力為G，平衡時球在A位置，今用力F將小球向下拉長x至B位置，則此時彈簧的彈力為(　　)

圖2－3－15
A．kx
B．kx＋G
C．G－kx[
D．以上都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

Sl和S2表示勁度系數(shù)分別為kl和k2的兩根彈簧，k1＞k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊，ma＞mb．將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來�，F(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應使（   ）
A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上
C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

一個重為5N的物體靜止在傾斜角為30°的粗糙斜面上，該物體受到沿斜面向上的3N的摩擦力和4N的支持力畫出這三個力的圖示。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力的概念，下列說法正確的是（     ）
沒有相互接觸的物體間也可能有力的作用   
力是物體位移增加的原因  
C. 壓縮彈簧時,手先給彈簧一個壓力而使之壓縮,彈簧壓縮后再反過來給手一個彈力
D. 力可以從一個物體傳給另一個物體,而不改變其大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，用長為L的細繩將重力為G的光滑圓球掛在豎直墻壁上。球?qū)K的拉力T，球?qū)Ρ诘膲毫镹。那么，當繩的長度增大時，以下說法正確的是（   ）
A．T、N大小均不變B．T減小，N增大
C．T增大，N減小D．T減小，N減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

把10牛頓重的物體掛在彈簧的自由端，彈簧長25厘米，再加掛一個5 牛頓的砝碼，彈簧再伸長2厘米，那么彈簧的勁度系數(shù)為  ①  彈簧原長為   ② 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，長度為5m的輕繩,兩端分別系于直立在水平地面上的兩桿頂端A、B，兩桿水平間距為4m.繩子上掛有一個光滑的可自由滑動的輕質(zhì)鉤，鉤下端連著一個重12N的物體，求
（1）物體靜止時繩中的張力多大？
（2）設想兩桿A，B端的高度差為某一定值，現(xiàn)僅將桿的A端升高至高度差為該定值的一半，當物體再次靜止時繩中的張力又為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

射箭是奧運會比賽項目之一，如右圖甲為我國著名選手張娟娟的射箭場景。已知弓的頂部跨度為l，弦均勻且彈性良好，其自由長度為l。發(fā)射時弦和箭可等效為右圖乙的情景，假設弓的跨度保持不變，即箭在弦的正中間，弦夾住類似動滑輪的附加裝置上，將箭發(fā)射出去。已知弦的勁度系數(shù)為k，發(fā)射箭時弦的最大長度為（彈性限度內(nèi)），則箭被發(fā)射瞬間所受的最大彈力為（設弦的彈力滿足胡克定律）                                （    ）
A．
B．
C．
D．

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