如圖所示,一帶電小球通過絕緣細繩懸掛于平行板電容器之間,M板帶負電,N板帶正電,M板接地。以上說法正確的是(   )
A.M板左移,小球受到的電場力減小
B.M板左移,小球的電勢能減小
C.M板上移,小球受到的電場力增大
D.M板上移,小球的電勢能不變
BC

試題分析:因為電容器帶電量一定,所以兩板間場強與兩板間距無關(guān),所以M板左移,小球受到的電場力不變,小球偏角不變,則小球所在位置與M板的電勢差變大,小球所在位置的電勢升高,因為小球帶負電,所以小球的電勢能減小;M板上移,則兩板的相對面積減小,C減小,根據(jù)Q=CU,則兩板電勢差變大,板間場強變大,小球受到的電場力增大;小球與豎直面的夾角變大,小球所在位置的電勢升高,小球的電勢能減小。選項BC正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,已知平行金屬板電容器C中固定一個帶正電的質(zhì)點P,下板接地,當將滑動變阻器R1的滑動片向右移動時,下列說法正確的是
A.電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值減小
D.質(zhì)點P的電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10)如圖所示,在水平面上放置質(zhì)量為M =" 800" g的木塊,一質(zhì)量為m =" 50" g的子彈以v0 =" 170" m/s的水平速度射入木塊,最終與木塊一起運動。子彈與木塊相互作用的時間很短,該過程中產(chǎn)生的位移可以忽略不計。若木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2, g =" 10" m/s2求:

(1)子彈和木塊一起運動時的最大速度;
(2)子彈與木塊摩擦生熱Q1和地面與木塊摩擦生熱Q2的比值。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某靜電場的電場線分布如圖所示,圖中P、Q兩點的電場強度的大小分別為EP和EQ,電勢分別為φP和φQ,則
A.EP<EQ,φPQ
B.EP>EQ,φPQ
C.EP>EQ,φPQ
D.EP<EQ,φPQ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示為勻強電場中的一組等勢面,若A、B、C、D相鄰兩點間的距離都是
2㎝,P點到A點距離為1.4㎝,e= -1.6×10―19C. 求:

(1)場強的大小與方向;
(2)P點的電勢;
(3)電子在P點的電勢能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示為一組未知方向的勻強電場的電場線,將帶電荷量為的點電荷由A點沿水平線移至B點,克服靜電力做了的功,已知A、B間的距離為。

(1)試求A、B兩點間的電勢差UAB ;
(2)若A點的電勢為,試求B點的電勢;
(3)試求該勻強電場的大小E并判斷其方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物體以速度v0在足夠大的光滑水平面上運動,從零時刻起,對該物體施加一水平恒力F,在t時刻,物體的速度減小到最小值4v0/5,此后速度又不斷增大.則下列說法正確的是:(     )
A.水平恒力F大小為
B.在0-t時間內(nèi),水平恒力做的功為
C.在2t時刻,物體速度大小為仍為v0
D.若零時刻起,水平恒力方向不變,大小變?yōu)?F,則在t時刻,物體的速度大小仍為v0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,豎直向上的勻強電場中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓至某位置靜止。現(xiàn)撤去F,小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中,重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2,小球離開彈簧時速度為v,不計空氣阻力,則上述過程中( 。。
A.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
B.小球的重力勢能增加-W1
C.小球的機械能增加W1mv2
D.小球的電勢能增加W2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,絕緣桿兩端固定帶電小球A和B,輕桿處于勻強電場中,不考慮兩球之間的相互作用。初始時桿與電場線垂直,將桿右移的同時順時針轉(zhuǎn)過90°,發(fā)現(xiàn)A、B兩球電勢能之和不變,根據(jù)圖象給出的位置關(guān)系,下列說法正確的是(   )

A.因為A、B兩球電勢能之和不變,所以電場力對A球或B球都不做功
B.A帶正電,B帶負電
C.A球電勢能在增加
D.A、B兩球帶電量的絕對值之比qA∶qB=1∶2

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