某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖像。

⑴實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的
Δt1   Δt2(選填“>”、“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
⑵用螺旋測(cè)微器測(cè)遮光條寬度d,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d =   mm。
⑶滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出      (寫出物理量的名稱及符號(hào))。
⑷若上述物理量間滿足關(guān)系式     ,則表明在上述過程中,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。


解析考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
分析:(1)如果遮光條通過光電門的時(shí)間相等,說明遮光條做勻速運(yùn)動(dòng),即說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.
(3)要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,就應(yīng)該去求出動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)這兩個(gè)量求解.
(4)滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒列出關(guān)系式.
解:(1)如果遮光條通過光電門的時(shí)間相等,說明遮光條做勻速運(yùn)動(dòng),即說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為8mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×47.4mm=0.474mm,所以最終讀數(shù)為:8mm+0.474mm=8.474mm.
(3)要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,就應(yīng)該去求出動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量,
光電門測(cè)量瞬時(shí)速度是實(shí)驗(yàn)中常用的方法.由于光電門的寬度很小,所以我們用很短時(shí)間內(nèi)的平均速度代替瞬時(shí)速度.
vB=,vA=
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)動(dòng)能的重力勢(shì)能的減小量△Ep=mgL
所以還應(yīng)測(cè)出滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L.
(4)如果系統(tǒng)動(dòng)能的增加量等于系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量,那么滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
即:mgL=(m+M)(2-(m+M)(2
故答案為:(1)=
(2)8.474mm.
(3)滑塊質(zhì)量M,兩光電門間距離L.
(4)mgL=(m+M)(2-(m+M)(2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示電路測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r.在坐標(biāo)紙中畫出了如圖乙所示的U-I圖象,若電流表的內(nèi)阻為1Ω,則 E=
2.0
2.0
V,r=
1.4
1.4
Ω

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某研究性學(xué)習(xí)小組利用閃光照相研究物體的運(yùn)動(dòng),通過閃光照相可以利用多次曝光在同一照相底片上記錄下物體多次曝光的位置.如果有一個(gè)物體正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),他們用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相,已知閃光時(shí)間間隔為0.1s,對(duì)照片分析處理后得到如下數(shù)據(jù),物體在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了O.02m;在第3次、第4次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了0.08m.
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)他們能否求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度?如果能,繼續(xù)回答第(2)問;如果不能,說明理由.
(2)物體運(yùn)動(dòng)的加速度多大.
(3)物體在第3次閃光時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度多大.

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多用電表是一種重要的電路檢測(cè)工具,其用途很廣.以下是某研究性學(xué)習(xí)小組利用一個(gè)量程為15V的電壓表測(cè)多用電表輸出的端電壓,同時(shí)又從多用電表讀出電壓表的內(nèi)電阻,假設(shè)你是組員,請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù):
①用多用電表測(cè)量電壓表的內(nèi)阻.先把多用電表的選擇開關(guān)旋到“×100”檔,將紅、黑表筆短接,然后進(jìn)行
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零
.(填“機(jī)械調(diào)零”或“歐姆調(diào)零”)
②將歐姆表的表筆與電壓表接線柱相接,紅表筆應(yīng)接電壓表的
負(fù)
負(fù)
(填“正”或“負(fù)”)接線柱③如圖,所測(cè)電壓表的內(nèi)電為
2600
2600
Ω.
④此時(shí)電壓表所示歐姆表的輸出電壓為
4.0
4.0
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?石景山區(qū)一模)(1)如圖1所示,某同學(xué)為了測(cè)量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率,先在白紙上放好三棱鏡,在棱鏡的左側(cè)插上兩枚大頭針
P1和P2,然后在棱鏡的右側(cè)觀察到 P1和P2的像.當(dāng)P1的像恰好被P2的像擋住時(shí),插上大頭針P3和P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P3和P1、P2的像.在紙上標(biāo)出的大頭針位置和三棱鏡輪廓(實(shí)線)如圖1所示.

①在答題卡的圖1上畫出對(duì)應(yīng)的光路;
②為測(cè)出三棱鏡玻璃的折射率,若以AB作為分界面,需要測(cè)量的量是
入射角θ1
入射角θ1
折射角θ2
折射角θ2
,并在圖1上用符號(hào)標(biāo)出,則該三棱鏡玻璃折射率的計(jì)算公式是n=
sinθ1
sinθ2
sinθ1
sinθ2

③若在測(cè)量過程中,放置三棱鏡的位置發(fā)生了微小的平移(移至圖中的虛線位置,底邊仍重合),仍以AB作為分界面,三棱鏡玻璃折射率的測(cè)量值
大于
大于
其真實(shí)值(填“大于”、“小于”、“等于”).
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖2所示的電路測(cè)量某蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r.由于蓄電池的內(nèi)阻很小,因此在電路中接入一個(gè)定值電阻R0=2.0Ω.閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱R的阻值,讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)U,得到數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.89 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
①為了準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,該小組的同學(xué)準(zhǔn)備用圖象來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).圖象的縱坐標(biāo)表示電壓表讀數(shù)U,則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是
電壓U與電阻R的比值U/R(或電流I)
電壓U與電阻R的比值U/R(或電流I)
;
②計(jì)算出與該組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的物理量并填在答題卡的表格中;;
③請(qǐng)?jiān)趫D3所給的坐標(biāo)紙中作圖(要求在答題卡上答圖2中作出圖象),利用圖象得到E=
2
2
V,r=
0.4
0.4
Ω.

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