【題目】雨滴在空氣中下落，當速度比較大的時候，它受到的空氣阻力與其速度的二次方成正比，與其橫截面積成正比，即Ff＝kSv2，則比例系數(shù)k的單位是 (　　)

A. kg/m4 B. kg/m3 C. kg/m2 D. kg/m

【答案】B

【解析】表達式Ff=kSv2中：Ff、S、v的單位分別為N，m2、m/s，又1N=1kgm/s2，則得：1kgm/s2=1km2m2/s2，所以k的單位為 kg/m3，故B正確，ACD錯誤．故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體均不帶電，相互摩擦后A帶負電荷，電荷量大小為Q，則B的帶電情況是（ ）

A. 帶正電荷，電荷量大于Q

B. 帶正電荷，電荷量等于Q

C. 帶負電荷，電荷量大于Q

D. 帶負電荷，電荷量等于Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某同學用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系的實驗情景。用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質(zhì)彈簧，讀出不同拉力下的標尺刻度x及拉力大小F（從電腦中直接讀出）。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中：

拉力大小F/N

0．45

0．69

0．93

1．14

1．44

1．69

標尺刻度x/cm

57．02

58．01

59．00

60．00

61．03

62．00

（1）從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 cm；

（2）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丙坐標紙上作出F與x的關(guān)系圖象；

（3）由圖象求出該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m、彈簧的原長為 cm。（均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于作用力與反作用力的理解，下列說法中正確的是(　　)

A. 當作用力產(chǎn)生后，再產(chǎn)生反作用力；當作用力消失后，反作用力才慢慢消失

B. 彈力和摩擦力都有反作用力，而重力無反作用力

C. 甲物體對乙物體的作用力是彈力，乙物體對甲物體的反作用力可以是摩擦力

D. 作用力和反作用力在任何情況下都不會平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓環(huán)上均勻分布著正電荷， 軸垂直于環(huán)面且過圓心O，下列關(guān)于 軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是

A. O點的電場強度為零，電勢最低

B. O點的電場強度為零，電勢最高

C. 從O點沿 軸正方向，電場強度減小，電勢升高

D. 從O點沿 軸正方向，電場強度增大，電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由靜止開始做勻加速運動的汽車，頭一秒內(nèi)通過位移為0．4m，下列說法正確的是

A. 第1s末的速度為0．8m/s

B. 加速度為

C. 第2s內(nèi)通過的路程為1．2m

D. 前2s內(nèi)通過的路程為1．2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某緩沖裝置的理想模型如圖所示，勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與輕桿相連，輕桿可在固定的槽內(nèi)移動，與槽間的滑動摩擦力不變。輕桿向右移動不超過l時，裝置可安全工作。一小車若以速度撞擊彈簧，已知裝置可安全工作，輕桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且不計小車與地面的摩擦，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。從小車與彈簧剛接觸時開始計時到小車離開彈簧這段時間內(nèi)，輕桿所受的摩擦力f隨時間t變化的f-t圖像可能是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 開普勒提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律

B. 想要逃離地球的萬有引力，至少需要16.7km/s的初速度

C. 牛頓時代還無法利用月—地檢驗來檢驗萬有引力定律的正確性

D. 卡文迪許用扭秤測出了引力常量G，被稱為第一個“稱”出地球質(zhì)量的人

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有些航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已知某型號的艦載飛機在跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2，當飛機的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛，設(shè)航空母艦處于靜止狀態(tài)．問：

（1）若要求該飛機滑行160m后起飛，彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度？

（2）若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng)，設(shè)航空母艦甲板長為L=160m，為使飛機仍能此艦上正常起飛，這時可以先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行，則這個速度至少為多少？

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同步練習冊答案