Question

【題目】某學習小組做“探究功和物體速度變化的關系”的實驗，裝置如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條、……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、 （填測量工具）和 電源（填“交流”或“直流”）；

（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可是使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是

A．不系橡皮筋，放開小車，能夠自由下滑即可

B．不系橡皮筋，放開小車，能夠勻速下滑即可

C．不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（3）關于該實驗，下列說法正確的是

A．當小車速度達到最大時，橡皮筋處于原長狀態(tài)。

B．當小車速度達到最大時，橡皮筋處于伸長狀態(tài)。

C．本實驗中，并不需要計算出每根橡皮筋對小車做的功

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算。

Answer 1

【答案】（1）刻度尺，交流 （2）D（3）AC

【解析】

試題（1）打點計時器需要使用交流電源，處理實驗數(shù)據(jù)時，需要用刻度尺測出計數(shù)點間的距離．

（2）實驗中可以適當抬高木板的一側來平衡摩擦阻力．受力平衡時，小車應做勻速直線運動，所以正確的做法是：不系橡皮筋，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故D正確；

（3）當小車速度達到最大時，橡皮筋處于原長狀態(tài)，故A正確B錯誤；實驗中并不需要知道每根橡皮筋對小車做的功，只讓每次橡皮筋對小車做功成倍數(shù)增加即可，故C正確；根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上間隔均勻的點前后兩點間的距離除以時間來計算，故D錯誤；