如圖,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角為37°,物體甲,乙均處于靜止狀態(tài)。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2

求:(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4kg,物體乙與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

(1),(2),水平向左(3)1.6 kg.

解析試題分析:(1)對O點受力分析,如圖所示,
根據(jù)共點力平衡條件可得:     

(2)乙物體受到OB的拉力和靜摩擦力處于靜止狀態(tài),所以二力大小相等,方向相反,故    方向水平向左.
(3)剛要發(fā)生滑動時,滑動摩擦力
所以當時,
解得
即物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過1.6 kg.
考點:考查了共點力平衡條件的應(yīng)用,力的合成與分解,摩擦力

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如右圖所示,在小車中懸掛一小球,若偏角θ未知,而已知擺球的質(zhì)量為m,小球隨小車水平向左運動的加速度為 (取),則繩的張力為(  )

A. B. C.20m D.( 

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如圖所示,接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G=100N,求:球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力? (解答時還需作圖)

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(10分)如圖所示,用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計的沙袋,繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。現(xiàn)緩慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。

(1)當注入沙袋中沙子的質(zhì)量m=10kg時,求繩AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
(2)若AC能承受的最大拉力為150N,BC能承受的最大拉力為100N,為使繩子不斷
裂,求注入沙袋中沙子質(zhì)量的最大值M。

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(18分) 如圖所示,輕質(zhì)長繩水平地跨過相距的兩個定滑輪A、B上,質(zhì)量為的物塊懸掛在繩上O點,O與A、B兩滑輪的距離相等,在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力,先托住物塊,使繩處于水平拉直狀態(tài). 從靜止釋放物塊,在物塊下落過程中,保持C、D兩端的拉力不變,則:

(1)當物塊下落距離為多大時,物塊的加速度為零.
(2)當物塊下落上述距離的過程中,克服C端恒力做的功為多少?
(3)求物體下落的最大速度和最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

用輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°。如圖所示,繩AC能承受的最大拉力為150N,繩BC能承受的最大拉力為100N。(g取10m/s2

(1)若重物質(zhì)量為5kg,則兩根繩AC和BC繩上的拉力分別為多大?
(2)為了不使繩子被拉斷,所懸掛的重物的重力不應(yīng)超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如下圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10 kg,mB=20 kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大。(取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,空間同時存在水平向右的勻強電場和方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。質(zhì)量為m,電荷量為q的液滴,以某一速度沿與水平方向成θ角斜向上進入正交的勻強電場和勻強磁場疊加區(qū)域,在時間t內(nèi)液滴從M點勻速運動到N點。重力加速度為g。
 
(1)判定液滴帶的是正電還是負電,并畫出液滴受力示意圖;
(2)求勻強電場的場強E的大。
(3)求液滴從M點運動到N點的過程中電勢能的變化量。

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(10分)在如圖的裝置中,兩個光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動,當乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動.已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:
 
(1)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時懸繩的拉力大;
(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力.

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