分析 (1)根據(jù)合力與分力的關(guān)系來(lái)分析判斷;在分析合力和分力的大小關(guān)系時(shí),可以類比一下平行四邊形對(duì)角線和兩邊之間的關(guān)系,從而得出合力和分力的關(guān)系;
(2)正確理解該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,在該實(shí)驗(yàn)中,要正確測(cè)量彈力的大小和方向,同時(shí)做的平行四邊形要大小適中,不能太小,以免增大誤差.
解答 解:A、兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大.故A正確;
B、兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C、結(jié)點(diǎn)位置不變,合力不變,當(dāng)一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小改變時(shí),另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小和方向必須都改變,故C錯(cuò)誤;
D、兩次拉橡皮筋時(shí),為了使兩次達(dá)到效果相同,橡皮筋結(jié)點(diǎn)必須拉到同一位置O,故D正確.
故選:AD.
(2)b彈簧測(cè)力計(jì)的軸線和細(xì)線要在同一直線上,這樣測(cè)量才能準(zhǔn)確.
故答案為:(1)AD; (2)b彈簧測(cè)力計(jì)的軸線和細(xì)線要在同一直線上
點(diǎn)評(píng) 解答實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)為明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理,明確合力和分力之間的關(guān)系,同時(shí)注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物塊A對(duì)物塊B的壓力大小等于物塊A的重力 | |
B. | 地面對(duì)物塊B的支持力大小等于A、B兩物塊的總重力 | |
C. | 物塊B受到的摩擦力方向向右 | |
D. | 若物塊B稍向右移,則地面對(duì)B的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 方向豎直向上 | B. | 方向沿著手臂斜向上 | ||
C. | 大于籃球的重力 | D. | 大于籃球?qū)κ值淖饔昧?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “牛頓”是力學(xué)單位之中的基本單位 | |
B. | 慣性就是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) | |
C. | 雞蛋與石頭間的作用力和反作用力的大小一定相等 | |
D. | 坐在火車中的乘客看到鐵路邊的樹向后運(yùn)動(dòng)是以地面作為參考系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種情況下,行李箱所受地面的摩擦力相同 | |
B. | 兩種情況下,推行李箱省力 | |
C. | 拉行李箱時(shí),行李箱與地面間的彈力有可能為零 | |
D. | 力F2與摩擦力的合力方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 3N、4N、8N | B. | 5N、5N、5N | C. | 4N、5N、9N | D. | 6N、7N、9N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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