【題目】如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖1中O為輕繩之間連接的結(jié)點，圖2中光滑的輕質(zhì)小滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼，兩裝置處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將圖1中B滑輪的端點B稍稍右移一些，圖2中的端點B沿虛線稍稍上移一些，（2圖中的繩長不變）則關(guān)于圖θ角和OB繩的張力F的變化，下列說法正確的是（　�。�

A. 1、2圖中的θ角均增大，F均不變

B. 1、2圖中的θ角均增不變，F均不變

C. 1圖中θ角增大、2圖中θ角不變，張力F均不變

D. 1圖中θ角減小、T不變，2圖中θ角增大，F減小

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)力的平行四邊形定則，結(jié)合幾何關(guān)系，即可求解．

解：圖1中，根據(jù)鉤碼個數(shù)，O點所受的三個力正好構(gòu)成直角三角形，若端點B沿虛線稍稍上移一些，三力大小F不變，根據(jù)力的合成法則，可知，方向不變，即夾角θ不變．

圖2中，因光滑的滑輪，且繩子中的張力相等，則A、B的力總是相等的，因此合力平分A、B繩的夾角，即使稍上移，繩子張力大小F仍不變，則根據(jù)力的合成法則，可知，AB夾角不變，則θ角不變．故B正確，ACD錯誤．

故選：B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，它們的υ-t圖象如圖所示．兩圖象在t=t1時相交于P點，P在橫軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S．在t=0時刻，乙車在甲車前面，相距為d．已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時刻為，則下面四組和d的組合可能的是（ ）

A. =t1, d=S B. ，

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置

（1）將圖中所缺導(dǎo)線補接完整、

（2）用此裝置研究感應(yīng)電流方向時：將原線圈A插入副線圈B后，如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么在電鍵閉合的狀態(tài)下將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏”）

（3）在閉合電鍵時，將原線圈A向下插入B中，線圈B對線圈A的作用力為_____力（填引力或斥力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面的相同高度，處于靜止狀態(tài)，兩斜面的傾角分別是53°和37°，若不計摩擦，剪斷細繩后下列說法中正確的是（ ）

A.兩物體著地時的速度相同
B.兩物體著地時的動能相同
C.兩物體著地時的機械能相同
D.兩物體著地時所受重力的功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示．在A點時，物體開始接觸彈簧；到B點時，物體速度為零，然后被彈回．下列說法中正確的是（ ）

A.物體從A下降到B的過程中，重力勢能不斷變小
B.物體從A下降到B的過程中，動能先增大后減小
C.物體由B下降到A的過程中，彈簧的彈性勢能不斷增大
D.物體由B上升到A的過程中，彈簧所減少的彈性勢能等于物體所增加的重力勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．再用2條、3條…相同的橡皮筋并在一起進行實驗．每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出．

（1）為了平衡小車受到的摩擦力，木板應(yīng)（填“水平”或“傾斜”）放置；
（2）判斷摩擦阻力已被平衡的方法是
A.釋放小車后，小車能夠運動
B.輕推一下小車，小車能夠勻速運動
C.釋放小車后，拖著紙帶的小車能夠運動
D.輕推一下小車，拖著紙帶的小車能夠勻速運動
（3）實驗中（填“需要”或“不需要”）測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值．
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用圖2紙帶的部分進行測量（選填“AD”、“DG”或“GK”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖（a）的裝置“驗證牛頓第二定律”時有兩個“巧妙”的設(shè)計，一是要求小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量之和；二是對小車要進行“平衡摩擦力”操作．回答下列問題：

（1）實驗要求“小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶質(zhì)量之和”的目的是________________________________。

（2）對小車進行“平衡摩擦力”操作時，下列必須進行的是_______（填字母序號）．

A．取下砂和砂桶

B．在空砂桶的牽引下，輕推一下小車，小車能做勻速直線運動

C．小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻速運動時，打點計時器的電源應(yīng)斷開

D．把長木板沒有定滑輪的一端墊起適當高度

（3）在滿足實驗條件下，某同學(xué)得到了如圖（b）的圖線（M為小車和砝碼的總質(zhì)量），圖線在縱軸上截距不為零的原因是_______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示一簇關(guān)于x軸對稱的等勢面，在軸上有A、B兩點，則

A. A點場強小于B點場強 B. A點場強方向指向x軸負方向

C. A點場強大于B點場強 D. A點電勢高于B點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道上有一輕彈簧左端固定，彈簧處于自然狀態(tài)時，其右端位于P點．現(xiàn)用一質(zhì)量m=0.1kg的小物塊 （可視為質(zhì)點）將彈簧壓縮后釋放，物塊經(jīng)過P點時的速度v0=18m/s，經(jīng)過水平軌道右端Q點后沿半圓軌道的切線進入豎直固定的光滑圓軌道，最后物塊經(jīng)軌道最低點A拋出后落到B點，已知物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，R=l=1m，A到B的豎直高度h=1.25m，取g=10m/s2．

（1）求物塊到達Q點時的速度大�。ūＡ舾枺�

（2）求物塊經(jīng)過Q點時圓軌道對物塊的壓力；

（3）求物塊水平拋出的位移大小．

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