14.在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì)).如圖示其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將OB、OC兩根細(xì)繩也換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不變.(選填“變”或“不變”)
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A、理想實(shí)驗(yàn)法    B、等效替代法   C、控制變量法    D、建立物理模型法
(3)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,采用哪些方法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差:BCD
A、兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要為90°
B、兩個(gè)分力F1和F2的大小要適當(dāng)大一些
C、拉橡皮條的細(xì)繩套要稍長(zhǎng)一些
D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度.

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中注意細(xì)線的作用是提供拉力,采用橡皮筋同樣可以做到;
(2)本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用;
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.拉力的夾角適當(dāng)大一些.

解答 解:(1)細(xì)繩的作用是確定兩個(gè)力的方向,換成橡皮筋也可以確定兩個(gè)力的方向,故如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)發(fā)生變化;
(2)實(shí)驗(yàn)中兩次要求效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法,故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B.
(3)A、兩個(gè)分力間的夾角不要太大,也不要太小即可,不需要必須等于90°.故A錯(cuò)誤.
B、為了減小讀數(shù)的誤差,兩個(gè)分力的大小適當(dāng)大一些.故B正確.
C、拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)一些,以方便畫出力的方向,故C正確.
D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度.故D正確.
故選:BCD.
故答案為:(1)不變;(2)B;(3)BCD

點(diǎn)評(píng) 要圍繞“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題進(jìn)行理解,正確理解“等效代替”的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.物體的x-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙的速度大
B.若甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),則它們一定會(huì)相遇
C.在t1時(shí)刻甲、乙兩個(gè)物體相遇
D.在t2時(shí)刻甲、乙兩個(gè)物體相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足m<<M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:BC
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)乙圖為本實(shí)驗(yàn)中接在50Hz的低壓交流電上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出,設(shè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1和2間距為S1,計(jì)數(shù)點(diǎn)4和5間距為S4由圖數(shù)據(jù)可得計(jì)算加速度的表達(dá)式是$a=\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3{T}^{2}}$:該物體的加速度為0.74m/s2;(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于力的合成與分解,下列說法正確的是( 。
①分力一定時(shí),合力大小隨兩力夾角增大而減小
②合力的大小可能小于分力中最小者
③一個(gè)力在分解的時(shí)候只能分解為兩個(gè)分力
④力的合成只有唯一解.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.將重物豎直提起,先是從靜止開始勻加速上升,緊接著勻速上升.如果前后兩過程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,不計(jì)空氣阻力,則以下說法正確是( 。
A.加速過程中拉力的功比勻速過程中拉力的功大
B.勻速過程中拉力的功比加速過程中拉力的功多
C.兩過程中拉力的功一樣多
D.上述三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B為兩個(gè)相同物塊,它們由勁度系數(shù)為k的彈簧和輕線L相連后懸掛在天花板上并處于靜止?fàn)顟B(tài),若將細(xì)線L剪斷,則在剪斷的瞬間,A、B的加速度大小aA、aB分別為( 。
A.aA=0、aB=0B.aA=0、aB=gC.aA=g、aB=gD.aA=g、aB=0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在汽車車頂用細(xì)線懸掛一小球,當(dāng)汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線將與豎直方向成某一固定角度,如圖所示.若在汽車底板上還有一個(gè)跟其相對(duì)靜止的物體m,則關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況和物體m的受力情況,正確的說法是( 。
A.汽車可能向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.汽車可能向左做勻減速運(yùn)動(dòng)
C.m除受到重力和底板的支持力作用外,還一定受到向有的摩擦力作用
D.m除受到重力和底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖甲所示為磁懸浮列車模型,質(zhì)量M=l kg的絕緣板底座靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=-0.1的粗糙水平地面上.位于磁場(chǎng)中的正方形金屬框ABCD為動(dòng)力源,其質(zhì)量m=1kg,邊長(zhǎng)為1m,電阻為$\frac{1}{16}$Ω,與絕緣板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,OO′為AD、BC的中線,在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動(dòng)的磁場(chǎng),OO′CD區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖乙所示,
CD恰在磁場(chǎng)邊緣以外;OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)如圖丙所示,AB恰在磁場(chǎng)邊緣以內(nèi)(g一10m/s2).若絕緣板足夠長(zhǎng)且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則金屬框從靜止釋放瞬間( 。
A.若金屬框固定在絕緣板上,金屬框的加速度為3 m/s2
B.若金屬框固定在絕緣板上,金屬框的加速度為7m/s2
C.若金屬框不固定,金屬框的加速度為4 m/s2,絕緣板仍靜止
D.若金屬框不固定,金屬框的加速度為4m/s2,絕緣板的加速度為2m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖,放在光滑水平面上的兩個(gè)木塊A、B中間用輕彈簧相連接,其質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=970g,木塊A左側(cè)靠一固定豎直擋板,且彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài).某一瞬間有一質(zhì)量為m0=30g的子彈以v0=100m/s的速度水平向左射入木塊B,并留在木塊B內(nèi),木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時(shí)帶動(dòng)木塊A運(yùn)動(dòng),已知彈簧的形變?cè)趶椥韵薅确秶鷥?nèi).求:
①?gòu)淖訌椛淙肽緣KB后到木塊A恰好離開擋板的過程中,木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量;
②當(dāng)彈簧拉伸到最長(zhǎng)時(shí),彈簧的最大彈性勢(shì)能Ep

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案