(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖A所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.如圖B,用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
0.680
0.680
mm.
(2)碰撞的恢復系數(shù)的定義為c=
|v2-v1|
v20-v10
,其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度.彈性碰撞的恢復系數(shù)c=1.非彈性碰撞的c<1,某同學借用驗證動量守恒定律的實驗裝置(如圖c所示)驗證物體彈性碰撞的恢復系數(shù)是否為1,實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2,(他們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞),且小球1的質量大于小球2的質量.

實驗步驟如下
第一步,安裝實驗裝置,做好測量前的準備,并記下重垂線所指的位置O.讓小球1從A點由靜止?jié)L下,重復多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落 點 的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復多次,并使用與第一步同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置.
第三步,用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
在上述實驗中,
①P點是
實驗的第一步中小球1落點
實驗的第一步中小球1落點
的平均位置.M點是
小球1與小球2碰后小球1落點
小球1與小球2碰后小球1落點
的平均位置.N點是
小球2碰后落點
小球2碰后落點
的平均位置.
②請寫出本實驗可用線段OP、OM、ON替代兩個小球碰撞前后速度的理由
小球做平拋運動的時間相等,水平位移與時間成正比.
小球做平拋運動的時間相等,水平位移與時間成正比.

寫出用測量量表示的恢復系數(shù)的表達式
ON-0M
OP
ON-0M
OP

③三個落地點距O點的距離OM、OP、ON與實驗所用的小球質量是否有關?
OP與小球的質量無關,OM和ON也與小球的質量有關
OP與小球的質量無關,OM和ON也與小球的質量有關
分析:(1)游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀;螺旋測微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),需估讀.
(2)①球1碰后的速度小于碰前的速度,碰后球1的速度小于球2的速度,結合平拋運動的規(guī)律,可以得出三個點為小球的三個落地點的平均位置;
②結合平拋運動的規(guī)律得出用線段OP、OM、ON替代兩個小球碰撞前后速度的理由;根據(jù)恢復系數(shù)的定義式得出最終的表達式.
③兩球碰撞過程動量守恒,球的質量影響碰撞后的速度,但不會影響碰撞前的速度,因而可以判斷到底哪段水平分位移與質量有關.
解答:解:(1)游標卡尺主尺讀數(shù)為13mm,游標讀數(shù)為0.05×11=0.55mm,則游標卡尺的讀數(shù)為13.55mm.
螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×18.0mm=0.180mm,則螺旋測微器的讀數(shù)為0.680mm.
(2)①因為球1碰后的速度小于碰前的速度,碰后球1的速度小于球2的速度,初速度越大,水平位移越大,則P點是在實驗的第一步中小球1落點的平均位置,M點是小球1與小球2碰后小球1落點的平均位置,N點是小球2落點的平均位置;
②因為小球做平拋運動的時間相等,水平位移x=v0t,與時間成正比,所以可以用水平位移代替小球碰撞前后的速度.
小球做平拋運動,高度決定時間,故時間相等,設為t,則有
OP=v10t
OM=v1t
ON=v2t
小球2碰撞前靜止,即
v20=0;
因而碰撞系數(shù)為:c=
v2-v1
v10-v20
=
ON-0M
OP

③平拋運動高度決定時間,水平射程由初速度和時間共同決定,因而OP與小球的質量無關,但由于兩球碰撞過程動量守恒,根據(jù)動量守恒定律平拋的初速度與小球的質量有關,因而OM和ON也與小球的質量有關;
故答案為:(1)13.55;0.680;  (2)①實驗的第一步中小球1落點,小球1與小球2碰后小球1落點,小球2碰后落點;  ②小球做平拋運動的時間相等,水平位移與時間成正比. 
ON-0M
OP
   ③OP與小球的質量無關,OM和ON也與小球的質量有關.
點評:本題由驗證動量守恒定律的實驗改進而來,關鍵要分析清楚實驗的原理,同時要結合動量守恒定律和平拋運動的相關知識列式分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm.
(2)用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖2所示的讀數(shù)是
0.860
0.860
mm.

(3)某電阻絲R的額定電壓為3V,為測量其電阻值,①某同學先用多用電表粗測其電阻.用已經(jīng)調零且選擇開關指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉角度太大,這時他應將選擇開關換成歐姆擋的“
×1
×1
”檔位(選填“×100”或“×1”),然后進行
歐姆調零
歐姆調零
,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針所指位置如圖3所示,則此段電阻絲的電阻為
12
12
Ω.
(4)現(xiàn)要進一步精確測量其阻值實驗室提供了下列可選用的器材
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)
B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ)
E:滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)
F:滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω)
G:電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)
H:電鍵、導線若干.
為了盡可能提高測量準確度,應選擇的器材為(只需添器材前面的字母即可)
電流表
A
A
.電壓表
C
C
.滑動變阻器
E
E

(5)下列給出的測量電路中,最合適的電路是
B
B

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是
10.50
10.50
mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是
1.731(0.730~0.732)
1.731(0.730~0.732)
mm.
(2)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:
①打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的
端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
②紙帶上1至9各點為計時點,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
9.4
9.4
 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖所示的讀數(shù)是
7.25
7.25
mm.

(2)某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當:
a.
打點計時器應接交流電源
打點計時器應接交流電源
;b.
重物釋放時應緊靠打點計時器
重物釋放時應緊靠打點計時器

②該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點,測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點的頻率為f,則打E點時重物速度的表達式為vE=
(h5-h3)f
2
(h5-h3)f
2
;若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值,并在坐標系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=
9.4
9.4
m/s2
③若當?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,你認為該同學測量值存在偏差的主要原因是
空氣阻力和摩擦阻力的影響
空氣阻力和摩擦阻力的影響

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是
1.05
1.05
cm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是
1.732
1.732
mm.
(2)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖丙所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點時小車運動的速度vA=
0.337
0.337
m/s,小車運動的加速度a=
0.393
0.393
m/s2.(結果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖1所示的讀數(shù)是
 
mm.
(2)用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖2所示的讀數(shù)是
 
mm.
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