n0 |
1+kn0 |
n0 |
1-kn0 |
A、nL和nR均與n0成正比 |
B、左旋光的偏折比右旋光明顯 |
C、左旋光的速度小于右旋光的速度 |
D、k越大,左旋光與右旋光分離的現(xiàn)象越明顯 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度 | B、在海面上,向遠方望去,有時能看到遠方的景物懸在空中.在沙漠中,向遠方望去,有時能看到遠方景物的倒影 | C、如果地球表面沒有大氣層覆蓋,太陽照亮地球的范圍要比有大氣層時略大些 | D、已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大,紅光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時,紅光臨界角較大 | E、全息照片往往用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、仍然平行,間距小于d | B、仍然平行,間距大于d | C、不再平行,成為會聚光 | D、不再平行,成為發(fā)散光 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、雨滴對a光的折射率大于對b光的折射率 | B、a光在雨滴中的傳播速度小于b光在雨滴中的傳播速度 | C、用同一雙縫干涉儀做光的雙縫干涉實驗,a光條紋間距大于b光條紋間距 | D、a光、b光在雨滴中傳播的波長都比各自在真空中傳播的波長要長 | E、若a光、b光在同一介質(zhì)中,以相同的入射角由介質(zhì)射向空氣,若b光能夠發(fā)生全反射,則a光也一定能夠發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、a光在該介質(zhì)中的臨界角較小 | B、若a光使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則b必能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) | C、在雙縫干涉實驗中,若僅將入射光a光變?yōu)閎光,則干涉亮條紋間距變大 | D、若發(fā)出a光時的能級差為△E1,發(fā)出b光時的能級差為△E2,則必有△E1小于△E2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、進入玻璃的光線從玻璃板的表面射出時(即光線經(jīng)過下表面時),R和B的入射角不同,折射角也不同 | B、R在玻璃中的波長與真空中的波長之比大于B在玻璃中的波長與在真空中的波長之比 | C、無論B或R,由真空射入玻璃后,其速度都變小,所以光子的頻率都變小 | D、R在玻璃板中所經(jīng)歷的路程比B短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、隨著入射角的增大,折射光c可能在界面PQ上發(fā)生全反射 | B、出射光與入射光間的側(cè)移量隨入射角的增大而增大 | C、該玻璃磚的折射率越大出射光與入射光間的側(cè)移量越小 | D、玻璃磚厚度越大,出射光與入射光間的側(cè)移量越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、簡諧運動可以是加速度大小保持不變的運動 | B、要產(chǎn)生機械波,必須要有波源和介質(zhì) | C、產(chǎn)生聲音多普勒效應(yīng)的原因一定是聲源的頻率發(fā)生了變化 | D、所有做機械振動的物體,振動過程中機械能都保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、回復(fù)力就是振動物體受到的合外力 | B、振動物體回到平衡位置的過程中,回復(fù)力做正功,離開平衡位置的過程,回復(fù)力做負功 | C、有機械振動必有機械波 | D、波源振動時的運動速度和波的傳播速度始終相同 |
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