如圖所示,平行板電容器充電后,在其正中P點處有一個帶電微粒恰好能保持靜止狀態(tài).用什么方法能使該帶電微粒仍在原處保持靜止,且電勢能增加?( 。
分析:保持K閉合時電容板間電壓保持不變.充電后將K斷開后電容器的電量保持不變,根據(jù)推論,板間場強不變.根據(jù)公式E=
E
d
分析板間場強的變化,判斷能否使帶電微粒運動.并判斷電勢能的變化.
解答:解:A、K閉合,保持K閉合時,下移N,板間距離d增大,根據(jù)公式E=
U
d
分析得知,板間場強減小,帶電微粒受到的電場力減小,微粒將向下加速運動.不符合題意.故A錯誤.
B、K閉合,保持K閉合時,左移N,板間距離d不變,電容減小,根據(jù)公式E=
U
d
分析得知,板間場強不變,帶電微粒受到的電場力不變,仍處于靜止狀態(tài).P點的電勢不變,微粒的電勢能不變.不符合題意.故B錯誤.
C、K斷開,將上極板M,下移M,根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
,可知,E不變,微粒所受的電場力不變,仍處于靜止,由U=Ed知,P與M的電勢差減小,M的電勢為零,P點的電勢低于M的電勢,則知P點的電勢升高,微粒帶負電,則知微粒的電勢減。蔆錯誤.
D、K斷開,將上極板M,下移N,根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
,可知,E不變,微粒所受的電場力不變,仍處于靜止,由U=Ed知,P與N的電勢差減小,N的電勢為零,P點的電勢高于N的電勢,則知P點的電勢降低,微粒帶負電,則知微粒的電勢增加.故D正確.
故選D
點評:本題是電容器動態(tài)變化分析的問題,根據(jù)決定電容的三個因素和電容的定義式相結合進行分析.
練習冊系列答案
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( 。

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