【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.在同一地點(diǎn)，單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期的平方與其擺長(zhǎng)成正比

B.彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí)，振動(dòng)系統(tǒng)的勢(shì)能與動(dòng)能之和保持不變

C.在同一地點(diǎn)，當(dāng)擺長(zhǎng)不變時(shí)，擺球質(zhì)量越大，單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期越小

D.系統(tǒng)做穩(wěn)定的受迫振動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)振動(dòng)的頻率等于周期性驅(qū)動(dòng)力的頻率

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)可得

即在同一地點(diǎn)，單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期的平方與其擺長(zhǎng)成正比，選項(xiàng)A正確，不符合題意；

B. 彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí)，振動(dòng)系統(tǒng)的勢(shì)能與動(dòng)能之和保持不變，選項(xiàng)B正確，不符合題意；

C. 根據(jù)可知，在同一地點(diǎn)，當(dāng)擺長(zhǎng)不變時(shí)，單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期不變，與擺球質(zhì)量無(wú)關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，符合題意；

D. 系統(tǒng)做穩(wěn)定的受迫振動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)振動(dòng)的頻率等于周期性驅(qū)動(dòng)力的頻率，選項(xiàng)D正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)“探究碰撞過(guò)程中的不變量”，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。

(1)安裝斜槽PQ時(shí)要注意：斜槽末端的切線(xiàn)要沿______方向。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中，得出小球落點(diǎn)情況如圖所示（單位是cm），P′、M、N分別是入射小球在碰前、碰后和被碰小球在碰后落點(diǎn)的平均位置（把落點(diǎn)圈在內(nèi)的最小圓的圓心），若入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m1=4m0、m1=m0。則兩球碰撞前的總動(dòng)量為______（用m0表示），碰撞后的總動(dòng)量為______（用m0表示），結(jié)果表明在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲所示的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)除了圖甲中的實(shí)驗(yàn)器材外，請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選出還需要的測(cè)量?jī)x器有：________。

A.游標(biāo)卡尺 B.毫米刻度尺 C.秒表 D.天平

(2)在本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)小車(chē)和砝碼總質(zhì)量為，砂和砂桶總質(zhì)量為，則下列說(shuō)法正確的是______（填正確選項(xiàng)前的字母）。

A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力 B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源

C.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)遠(yuǎn)大于 D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像

(3)取一條實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的較理想的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，O為紙帶上的清晰的點(diǎn)，A、B、C、D為四個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)（兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有畫(huà)出），各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離如圖所示。則小車(chē)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a-F圖像可能是圖丙中的圖線(xiàn)________（選填“①”“②”或“③”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮筋的一端固定于A點(diǎn)，圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn)；圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮筋，圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的合成圖示

(1)以下實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中正確的是______

A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需使橡皮筋的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍須將橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

(2)圖丙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將一端帶滑輪的長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，木塊置于長(zhǎng)木板上，并用細(xì)繩跨過(guò)定滑輪與砂桶相連，小車(chē)左端連一條紙帶，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況。

(1)下列做法正確的是（_____）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將砂桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高，使得傾角偏大。他所得到的a－F關(guān)系可用圖中的________表示(圖中a是小車(chē)的加速度，F是細(xì)線(xiàn)作用于小車(chē)的拉力)。

（3）右圖是打出紙帶的一段，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率50 Hz。由圖可知，打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vB＝________m/s，木塊的加速度a＝________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)組裝單擺時(shí)，應(yīng)在下列器材中選用_________和_________。

A．長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線(xiàn)

B．長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線(xiàn)

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

(2)測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離（擺長(zhǎng)）L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t，則重力加速度g=___________________（用L、n、t表示）。

(3)下表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并做了部分計(jì)算處理。

組次

1

2

3

擺長(zhǎng)L/cm

80.00

90.00

100.00

50次全振動(dòng)時(shí)間t/s

90.0

95.5

100.5

振動(dòng)周期T/s

1.80

1.91

重力加速度g/(m·s－2)

9.74

9.73

請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=________s，g=________m/s2（結(jié)果保留2位小數(shù)）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做如圖所示的自感實(shí)驗(yàn)中，燈泡兩端并聯(lián)了自感系數(shù)L很大的自感線(xiàn)圈，其直流電阻大于燈泡電阻。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.S接通瞬間，燈泡會(huì)逐漸變亮B.S接通穩(wěn)定時(shí)，燈泡會(huì)熄滅

C.S斷開(kāi)后的瞬間，燈泡的電流從右向左D.S斷開(kāi)后，燈泡會(huì)閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平地面的夾角為，的長(zhǎng)度為，傳送帶以的速度沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端點(diǎn)無(wú)初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，則（，，）（　�。�

A.物體一直加速運(yùn)動(dòng)至

B.物體先勻加速運(yùn)動(dòng)，再勻速運(yùn)動(dòng)至

C.物體從運(yùn)動(dòng)至用時(shí)8s

D.物體從至相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)的路程為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一小型發(fā)電站通過(guò)升壓、降壓變壓器把電能輸給用戶(hù)的示意圖．已知發(fā)電機(jī)的輸出功率是400kW，輸出電壓U1=400V，用變壓比n1：n2=1：20的理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處供電，輸電線(xiàn)的總電阻為10Ω，到達(dá)用戶(hù)后再用變壓器降為220V，求：

（1）升壓變壓器的副線(xiàn)圈兩端電U2；

（2）輸電線(xiàn)上損失的電功率；

（3）降壓變壓器的變壓比n3：n4．

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同步練習(xí)冊(cè)答案