【題目】電梯門不會夾傷人的手,是因為電梯門安裝了什么傳感器( )
A.溫度傳感器
B.紅外線傳感器
C.壓力傳感器
D.生物傳感器

【答案】C
【解析】電梯門上裝有的傳感器是利用力學(xué)傳感器(導(dǎo)體應(yīng)變片技術(shù))來測量物體對應(yīng)變片的壓力,從而達(dá)到電梯門碰到人手的時候,即有較小作用力時電梯門自動彈開的目的.因此C正確,ABD錯誤.
故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時,彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長度l(  )

A. S增大,l變長

B. S減小,l變短

C. S減小,l變長

D. S增大,l變短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長為L,板間距離為,PQ板帶正電,MN板帶負(fù)電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一個電荷量為q,質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結(jié)果粒子從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場,然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場。不計粒子重力。求:

1兩板間所加電場的場強(qiáng)大小

2勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動員在剛跳離飛機(jī),降落傘尚未打開的一段時間內(nèi):①空氣阻力做正功;②重力勢能增加;③動能增加;④空氣阻力做負(fù)功。以上說法正確的是(

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長度L的直導(dǎo)體棒中通以大小為I的電流,靜止在導(dǎo)軌上,已知垂直于導(dǎo)體棒的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,B的方向與豎直方向成θ角。下列說法中正確的是(

A.導(dǎo)體棒受到磁場力大小為BLIsinθ

B.導(dǎo)體棒對軌道壓力大小為mg+BLIsinθ

C.導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為

D.導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力BLIcosθ

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【題目】 下列說法中正確的是( )

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是豎直向下的

B. 物體落向地面時,它受到的重力大小小于它靜止時受到的重力大小

C. 力的三要素不同,力的作用效果可能不同

D. 如果物體有幾何中心,則該幾何中心就是重心位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長江三峽位于我國的腹地,它西起重慶奉節(jié)的白帝城,東到湖北宜昌的南津關(guān),是我國的一個重要旅游地區(qū),三峽索道的建成,為三峽旅游區(qū)又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。一位游客在坐纜車過江時(纜車沿自左向右的方向水平勻速運(yùn)動),將一石子從手中輕輕釋放,不計空氣阻力,坐在纜車中的該游客看到石子下落的軌跡是圖5中的( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是

A調(diào)制的主要作用是使高頻振蕩的振幅或頻率隨要傳播的電信號而改變

B一種電磁波入射到半徑為的孔上,可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,這種波屬于電磁波譜的可見光

C第一個用實驗驗證電磁波客觀存在的科學(xué)家是麥克斯韋

D波長越短的電磁波,反射性能越強(qiáng)

E有一LC振蕩電路,能產(chǎn)生一定波長的電磁波,若要產(chǎn)生波長比原來長些的電磁波,可采用的措施為減小電容器極板間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p-T圖像如圖所示其中對角線ac的延長線過原點O下列判斷正確的是

A氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等

B氣體在狀態(tài)a時的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時的內(nèi)能

C在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功

D在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功

E在過程bc中外界對氣體做的功等于在過程da中氣體對外界做的功

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