【題目】近年來,高級(jí)轎車設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)轎車時(shí)發(fā)現(xiàn):轎車的加速度變化率影響乘客的舒適度,加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適,其實(shí)“加速度變化率”是描述轎車加速度隨時(shí)間變化快慢的物理量,那么,加速度變化率的單位是__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)初,科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了全新的物理學(xué)理論。這一理論既能解釋低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì),也能解釋在光速或接近光速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì)。該理論是
A. 哥自尼的“日心說”
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論
C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
D. 愛因斯坦的相對(duì)論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年6月,我國宇航員在天宮一號(hào)空間站中進(jìn)行我國首次太空授課活動(dòng),展示了許多在地面上無法實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.假如要在空間站再次進(jìn)行授課活動(dòng),下列我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),若移到空間站也能夠?qū)崿F(xiàn)操作的有( )
A. 利用托盤天平測(cè)質(zhì)量
B. 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力
C. 利用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
D. 測(cè)定單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子從能級(jí)A躍遷到能級(jí)B時(shí),釋放頻率為ν1的光子;氫原子從能級(jí)B躍遷到能級(jí)C時(shí),吸收頻率為ν2的光子。若ν2>ν1,則氫原子從能級(jí)C躍遷到能級(jí)A時(shí),將( )
A. 吸收頻率為ν2-ν1的光子
B. 吸收頻率為ν2+ν1的光子
C. 釋放頻率為ν2-ν1的光子
D. 釋放頻率為ν2+ν1的光子
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【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,在實(shí)驗(yàn)桌上有以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓直流電源、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、小車、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線若干,在所給器材中,多余的器材有____________,還需要的器材有______________、_____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為4 m/s2,那么
A.物體的末速度一定比初速度大4 m/s
B.每秒鐘物體的速度增加4 m/s
C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大4 m/s
D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大4 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,某時(shí)刻的速度是10 m/s,那么,這個(gè)物體
A.在這個(gè)時(shí)刻之前0.1 s內(nèi)的位移一定是1 m
B.從這個(gè)時(shí)刻起1 s內(nèi)的位移一定是10 m
C.從這個(gè)時(shí)刻起10 s內(nèi)的位移可能是50 m
D.從這個(gè)時(shí)刻起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則通過100 m的路程所用時(shí)間為10 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面列舉的幾種速度,其中指瞬時(shí)速度的是
A.火車以76 km/h的速度通過約2 000 m的濱州鐵路大橋
B.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),速度不得超過20 km/h
C.城市某路段的路標(biāo)有“15 km/h、限速”字樣
D.子彈以600 m/s的速度射出槍口
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在水平面上運(yùn)動(dòng),只受摩擦力。今給它一個(gè)向右的力F,則可能實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)有( )
A. 向右勻速運(yùn)動(dòng) B. 向右加速運(yùn)動(dòng)
C. 向左勻速運(yùn)動(dòng) D. 向左加速運(yùn)動(dòng)
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